《“燕赵沃野”》­——河北省》学案 本学期总第　23　课时 本单元第　8　课时 授课日期： 课题 燕赵沃野­——河北省 课型 ...

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《“燕赵沃野”——河北省》教学设计 教学目标： [知识与技能] 1、了解河北省的地理位置及其区位优势。 2、知道“燕赵大地”的由来。 3、了解河北省作为我国农业大省在发展农...

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《“燕赵大地”——河北省》学案 一、情景切入问题感知 好玩的：沧州狮子、定州塔、赵州石桥、正定府大菩萨、“天下第一关”山海关、全国最大的皇家园林之一承德避暑山庄、西柏坡...

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《“雪原林海”—吉林省》教学设计 教学目标： 1、了解吉林省的位置、地形概况 2、了解吉林省的主要粮食作物及其生产条件和分布地区 3、了解长白山地区的主要物产，知道长白山地是我国重要的自然...

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《“雪域高原”——西藏自治区》教学设计 教学目标 1、了解西藏自治区的位置和地形概况，分析其主要自然特征 2、了解雅鲁藏布江的发源地、流向、水文特征 3、了解历史文化名城拉萨 4、了...

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《“物华天宝”——江西省》教学设计 教学目标 知识目标： 1、了解重庆是我国最年轻的中央直辖市 2、了解重庆发达的交通运输，在经济建设中的重要作用 3、了解征订的主要工业部门及在西部...

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《“物华天宝”——江西省》教学设计 教学目标 知识与技能 1、了解江西省的地形特点与鄱阳湖水系； 2、了解主要农业区——鄱阳湖平原的优越条件； 3、了解江西工业发展的特征和...

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《“天涯海角”——海南省》教学设计 教学目标： [知识目标] 1、了解海南省是我国最年轻的省份和惟一的省级经济特区。 2、了解海南省的地理位置、范围面积、地形特征、水系特点、气候状况...

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《“天山南北”——新疆维吾尔自治区》教学设计 1、了解新疆的位置和地形概况 2、知道新疆是我国面积最大的省级行政区 3、了解新疆的气候特征及其对农业生产的影响 4、了解新疆闻名全国的...

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《“天府之国”——四川省》教学设计 教学目标 知识目标： 1、了解四川省的主要河流及四川的城市分布与河流的关系 2、了解四川盆地的工农业生产及人口的分布 3、了解四川省的交通发展及旅...

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《“丝路咽喉”——甘肃省》教学设计 教学目标 1、了解甘肃省的地形概况 2、了解河西走廊对甘肃省“古”和“今”的贡献 3、了解世界艺术宝库——敦煌莫高窟...

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《“塞上江南”——宁夏回族自治区》教学设计 教学目标 知识与过程： 1、了解宁夏的地形特点及主要平原。 2、了解银川平原的农业灌溉及主要农产品、畜产品等。 3、了解宁夏主要少数民族及...

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《“钱塘江畔”——浙江省》教学设计 教学目标： 知识目标： 1、运用地图，了解浙江省的地理位置、地形特点及曲折的海岸线和星罗棋布的岛屿。 2、运用地图，了解浙江省的工业、沿海开放城...

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《“岭南热土”——广东省》教学设计 教学目标： [知识目标] 1、结合地图，使学生了解广东省的自然地理位置、气候、地形及珠江水系。 2、了解广东省以加工制造业和第三产业为主的经济，分...

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《“辽海重地”——辽宁省》教学设计 教学目标： 知识目标： 　　1、结合地图，了解辽宁省的自然地理位置。 　　2、了解辽宁省是一个以工业为主的省级行政区，辽中南是我国的主要工业基...

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《“辽海重地”——辽宁省》教学设计 教学目标： [知识目标] 1、结合地图，了解辽宁省的自然地理位置。 2、了解辽宁省是一个以工业为主的省级行政区，辽中南是我国的主要工业基地之一，并...

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《“九省通衢”——湖北省》教学设计 教学目标 知识目标： 1、了解江汉平原丰富的物产； 2、了解湖北省交通和工业的特点； 3、了解省会武汉在长江中游地区的重要地位。 能力目标： 了解...

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《“锦绣壮乡”—广西壮族自治区》教学设计 教学目标： [知识目标] 1、运用地图，了解广西的地理位置、水系特征和地形特点。 2、结合地图指出南宁、柳州、桂林、北海、阳朔等城市地理位置，并清...

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《“江淮之滨”——安徽省》教学设计 教学目标 知识与技能 1、了解安徽“江淮之滨”的地理位置特点； 2、了解安徽省丰富的矿产资源与便利的交通运输； 3、了解安徽主要工业部门...

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《“江河之源”——青海省》教学设计 教学目标 1、了解黄河和长江的发源地及人类对其生态环境的影响 2、了解人类活动对青藏高原野生动物资源造成的影响，可可西里自然保护区建立的目的 3、...

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《“华北门户”——天津市》学案 一、情景切入问题感知 好玩的盘山、蓟县长城、独乐寺、与中国近代史有关的景点较多，如炮台是反帝的见证，望海楼与“天津教案”、义和团运动有...

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《“华北门户”——天津市》教学设计 教学目标 1、运用地图了解天津市得自然环境。 2、了解天津港是我国北方最大的综合性多功能国际贸易大港。 3、运用地图，了解海河水系特征及海河水患...

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《“华北门户”——天津市》教学设计 教学目标： [知识与技能] 1、运用地图了解天津市的自然环境。 2、了解天津港是我国北方最大的综合性多功能国际贸易大港。 3、了解天津作为我国重要...

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《“海上花园”——澳门特别行政区》教学设计 教学目标： [知识目标] 1、了解澳门的地理位置和组成部分。 2、了解澳门的历史及澳门特别行政区的设立。 3、了解澳门的主要经济支柱以及发展...

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《“古朴秦川”——陕西省》教学设计 教学目标 知识目标： 1、了解山西省的位置和地形； 2、了解山西的农业发展条件、主要农业区及主要农作物； 3、熟悉山西煤炭的储量、分布及运输。 能...

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《“古朴秦川”——陕西省》教学分析 教学目标 1、了解陕西省的位置和地形特征 2、了解渭河平原优越的自然条件及主要农作物 3、了解省会西安悠久的历史文化及在西部地区和重要地位 4、通...

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《“富饶水乡”——江苏省》教学设计 教学目标： [知识目标] 1、运用地图说出江苏的地理位置和地形特点。 2、了解江苏省极具水乡风韵特色的自然和人文景观。 3、分析经济地图，认识苏南发...

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《“芙蓉国度”—湖南省》教学设计 教学目标 知识与技能 了解湖南地形与河流的特点 了解湖南农业生产的优越条件及“鱼米之乡”的特点 过程与方法 了解湖南丰富的矿产资源和地区优势...

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《“繁华都市”——香港特别行政区》教学设计 【教学目标】 一基础知识目标 1、知道香港和澳门都是中国领土，中国政府已于1997年7月1日对香港恢复行使主权，将于1999年12月20日对澳门恢复行...

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《“繁华都市”——香港特别行政区》教学设计 教学目标： [知识目标] 1、了解香港的地理位置、范围、组成、地形和气候特征等基本地理概况。 2、了解香港国际经济贸易中心的地位以及产业结...

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