第七章第一节 分析人类活动破坏生态环境的实例 教学目标 知识目标： 能举例说明人类的哪些活动能改善生态环境，哪些活动会破坏生态环境。 能力目标： 1.通过利用报刊、书籍、互联网等媒体收集有关人类活动对...

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《探究环境污染对生物的影响》教学设计 [教学设想］ 在“探究环境污染对生物的影响”中安排了“模拟探究”──“酸雨对生物的影响”和“探究”──“废电池对生物...

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第七章第三节 拟定保护生态环境的计划 教学目标： 知识目标： 1.知道调查研究的基本方法，并能在实践中应用。 2.尝试完成对当地生态环境现状的调查和有关的分析讨论。 3.能够独立拟定保护当地生态环境的行动...

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学科 生物 课题 第四节计划生育 第4课时 预习 目标 1.运用数学分析和推算的方法，说出我国人口增长的趋势和晚育的意义。 2.说出我国计划生育的目标和具体要求。 3...

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第四节计划生育 教学内容基本要求 第四节计划生育识记：教学目标 1.运用数学分析和推算的方法，说出我国不同年代人口增长的趋势和晚育的意义。 2.说出我国计划生育的目标和具体要求。 3.认同我国实行计划生育这...

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第13章人是生物圈中的一员 第一节关注生物圈——环境在恶化 【知识要点】 一、人口增长过快 地球上人口的承载能力大约是80亿。 二、环境问题严峻 1、酸雨 形成原因：工业生产中燃烧煤和石油等会释...

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第12章人体生命活动的调节 第三节感知信息 【学习目标】 1、说出眼的基本结构和视觉形成的过程 2、说出耳的基本结构和听觉形成的过程。 3、说出人体皮肤的感觉功能。 4、养成良好的用眼、用耳习惯。 【知识...

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第12章人体生命活动的调节 第二节神经调节 【学习目标】 1、描述神经元的结构、功能和分布。 2、描述脊髓和脑的基本结构和功能。 3、概述反射和条件反射。 4、说出人类条件反射的特征。 【知识要点】 1、 ...

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第12章人体生命活动的调节 第一节激素调节 【学习目标】 1、说出人体主要的内分泌腺。 2、说出甲状腺激素的功能及其过多、过少时人体的病症。 3、说出胰岛素的功能及其分泌不足时的病症。 【知识要点】 一、...

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第11章人体内的废物排入环境 第二节人体废物的排出 【学习目标】 1、描述尿液的形成过程和排出过程。 2、描述人体内废物排出的途径。 3、关注人体排出废物的处理。 【知识要点】 1、尿液形成的过程： A.肾...

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第11章人体内的废物排入环境 第一节人体泌尿系统的组成 【学习目标】 1、说出泌尿系统的组成和各部分的功能。 2、概述肾的结构和特点。 【知识要点】 1、泌尿系统的主要功能是形成和排出尿液。 肾（形成尿...

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第10章人体内的物质运输和能量供给 第五节人体能量的供给 【学习目标】 1、说出人体内能量的供给的过程。 2、说出体温的概念及体温变化对人体的影响。 【知识要点】 一、人体能量的供给 1、转变成人体的组成...

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第10章人体内的物质运输和能量供给 第四节人体内的气体交换 【学习目标】 1、说出肺泡内的气体交换过程； 2、出组织内里的气体交换过程。 【知识要点】 1、呼出的气体氧气减少、二氧化碳增多，澄清石灰水变浑...

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第10章人体内的物质运输和能量供给 第三节人体和外界环境的气体交换 【学习目标】 1、说出呼吸系统的结构和功能； 2、说出呼吸运动的过程； 3、说出肺活量的概念，尝试使用自制的肺量计测量肺活量。 【知识要...

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第10章人体内的物质运输和能量供给 第二节血液循环 【学习目标】 1．区别动脉、静脉和毛细血管的结构特点和生理功能。 2．描述心脏的结构特点和功能。 3．描述血液循环的过程。 4．认识高血压，关注人体的健...

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第10章人体内的物质运输和能量供给 第一节血液和血型 【学习目标】 1、说出血液的组成和功能； 2、观察血涂片，区分白细胞、红细胞和血小板； 3、说出血液中几种成分含量的正常值，学会解读血常规化验的主要数据...

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第9章人的食物来自环境 第三节膳食指南与食品安全 【学习目标】 1、说出什么是合理膳食，认识到营养不良、营养过剩、偏食、挑食、不吃早餐等是营养问题。 2、设计一份营养合理的食谱。 3、关注食品安全。 【知...

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第9章人的食物来自环境 第二节人体的消化与吸收 【学习目标】 1、理解消化系统的组成。 2、蛋白质、糖类、脂肪的消化过程。 【知识要点】 一、消化系统的组成 口腔（搅拌、咀嚼） 咽（既是食物通道也是空气...

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第9章人的食物来自环境 第一节人体需要的主要营养物质 【学习目标】 1、探究食物中含有蛋白质、淀粉、脂肪。 2、举例说明人体需要的主要营养物质。 【知识要点】 1、人体需要的七大类营养物质：蛋白质、糖类...

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第8章人的生殖和发育 第三节人体概述 【学习目标】 1、举例说出组成人体的主要系统 2、举例说出人体各系统的主要功能 3、对骨的成分与骨的特性之间的关系的实验理解 【知识要点】 1、人体四种基本组织：上皮...

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第8章人的生殖和发育 第二节人的生长发育和青春期 【学习要求】 进入青春期以后，身体和心理上都进入一个巨大变化的时期，要正确认识自身变化，这是每个人都必须经历的一个阶段。要打破碍于面子不敢大胆学习的心...

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第8章人的生殖和发育 第一节精卵结合孕育新的生命 【学习要求】 用科学的眼光看待生理卫生知识，打破传统观念，学好生理卫生知识，健康地生活。 【学习目标】 1、能够说出男女生殖系统的基本结构和功能，说出男...

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教学 目标 1、说出生物圈与人的关系 2、举例说出保护生物圈的对策和方法 3、培养学生搜集资料、运用资料分析说明问题的能力 4、认同保护生物圈的重要性，树立环境保护意识 重点： ...

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教学 目标 1、举例说出人类活动对生物圈的影响 2、描述世界和中国的人口增长趋势 3、关注严峻的环境问题 重点： 1、描述世界和中国的人口增长趋势 2、关注严峻的环境问题 ...

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教学 目标 1、说出耳的基本结构和听觉形成的过程 2、说出人体皮肤的感觉 3、养成良好的用眼、用耳习惯 重点： 说出耳的基本结构和听觉形成的过程 难点： 探究人体皮...

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教学 目标 1、说出眼的基本结构和视觉形成的过程 2、调查近视形成的原因，并提出预防近视的对策 重点： 说出眼的基本结构 难点： 说出视觉形成的过程 教学...

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教学 目标 1、描述神经元的结构、功能和分布，描述脊髓和脑的基本结构和功能。 2、概述反射和条件反射，说出人类条件反射的特征. 重点： 1、描述脊髓和脑的基本结构和功能。 2、举...

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教学 目标 1、说出人体主要的内分泌腺及甲状腺激素的功能及其过多、过少时人体的病症。 2、说出胰岛素的功能及其分泌不足时的病症。 3、通过小组讨论、交流，培养团队精神和学生的社会责任感。 ...

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教学 目标 1、描述肾的滤过作用和重吸收作用 2、描述尿液的形成过程和排出过程,描述人体内废物排出的途径 3、通过资料分析活动，培养学生根据实验数据进行科学推断的能力 重点： ...

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教学 目标 1、说出泌尿系统的组成和各部分的功能。 2、概述肾脏的结构特点。 3、通过观察、解剖肾脏的分组实验，培养学生的观察能力，实验能力及分析和解决问题的能力。 重点： 泌...

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