整数、小数的运算定律和简便算法》教学设计—北师大版六年级数学下册教案

整数、小数的运算定律和简便算法

教学内容：教材第119~120页运算定律、规律。

教学要求：使学生进一步理解和掌握小学数学里学过的运算定律和一些规律，能应用运算定律或规律进行简便运算，培养学生合理、灵活地进行运算的能力。

教学过程：

一、揭示课题

  1、口算。

    7．2＋2．8      4×2．5    8×12．5      3×4

    1－0．8         56＋44     0．5×0．2    10－3．7

  2、揭示课题。

    我们已经复习了整数、小数四则运算的计算法则。今天，我们复习整数、小数四则运算的运算定律。(板书课题)通过复习，要进一步理解和掌握学过的一些运算定律和运算的规律，并能应用这些定律和规律进行简便计算，学会合理、灵活地进行计算的方法。

二、复习运算定律及应用

  1、整理运算定律。

    (1)出示第119页表格。

[1] [2] [3] [4]  下一页