小学数学第八册第三单元教案

(三)巩固反馈

1．说说什么叫做平行四边形？它有什么特性？

2．在下面图形中画高，并指出它的底．

3．在下面图形中，画出两条不同的高．

4．说一说平行四边形、长方形和正方形之间的关系．

(四)作业

平行四边形面积的计算

教学目标

(一)在理解的基础上掌握平行四边形的面积计算公式，能正确地计算平行四边形的面积。

(二)通过操作、观察、比较，发展学生的空间观念，学生初步认识转化的思考方法，培养学生的分析、综合、抽象、概括和解决实际问题的能力。

教学重点和难点

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