6.1 口算乘法 教案设计
口算乘法
教学目标:
1.理解并掌握一位数乘两位数进位乘法的口算方法,能正确地进行一位数乘两位数的口算。
2.通过学生自己动手摆一摆,学生参与到知识的形成过程中,掌握口算的方法,能够比较熟练地进行口算。
教学重点:在理解的基础上,掌握两位数乘一位数的口算过程。
教学难点:理解并掌握满十向前一位进“1”的算理。
教学过程
一、引入新课
1.复习引入
(1)投影出示口算题:(逐题回答)10×5 20×3 14×2 34×2
(2)教师提问:14×2请你说一说口算过程。
(3)教师引导出示课题:口算两位数乘一位数
今天我们就继续来学习用乘法来解决问题。
二、新课学习
大家都去过游乐场吗?今天我们要解决一些在游乐场中会遇到的数学问题。
1.例1
出示:游乐项目价格表
游乐项目价格表 |
||
名称 |
价格 (单人每次) |
|
1 |
旋 转 木 马 |
2 元 |
2 |
碰 碰 车 |
3 元 |
3 |
激 流 勇 进 |
6 元 |
4 |
登 月 火 箭 |
8 元 |
5 |
过 山 车 |
10 元 |
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