“认识分米和毫米”教学方案

（停顿）

出示：

师：经过测量，1分硬币的厚度大约就是1毫米，生活中，还有一些物体的厚度大约也是1毫米，比如：银行卡和电话卡的厚度大约就是1毫米，10张纸的厚度大约也是1毫米。

出示：

师：同桌互相说一说，哪些东西的长度或厚度可以用毫米做单位。

（停顿）

小结：今天我们认识了两个新的长度单位：分米和毫米。

（片段结束）

流程9：完成“想想做做”第1题

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