“三位数连加”教学方案

减小字体 增大字体 作者:教育文稿  来源:教育文稿  发布时间:2009-05-10 08:55:10
出示题目:

(停顿)

出示答案:

师:核对一下计算结果,其中第三题:个位67821,个位写1,向十位进2;十位81再加211,十位写1,向百位进1,百位512再加19,最后结果911,你算对了吗?

 

流程6:完成想想做做第2

师:下面三题用竖式计算,计算时可要细心哦!

出示题目:

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