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“整十数加一位数及相应的减法”教学方案

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增大字体作者：教育文稿来源：教育文稿发布时间：2009-05-11 06:52:02

3+60呢？对呀，也等于63。其实有的小朋友由60+3=63马上就想到了 3+60也等于63。63-3等于多少？有的小朋友这样想：从6个十和3个一里面去掉3个一，还剩6个十，所以63-3=60。那63-60呢？就等于3。有的小朋友也想到了根据63-3=60来算63-60。你看，从一道加法可以推算出另一道加法的结果，减法也是一样。其实呀，聪明的小朋友还想到了：根据第一道加法算式60+3=63，就能推算出其它3道算式的结果，小朋友想到了吗？

再来核对一下第二组题。（逐一点击）指出：这4道算式也是有密切联系的。

师指出：今天咱们学习的是“整十数加一位数的计算及相应的减法。（教师板书完整课题：“整十数加一位数的计算及相应的减法”。）

计算时，可以根据数的组成来算，也可以根据算式之间的联系来想得数。

流程6：完成“想想做做”第4题

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