7-1 认识时间 教案设计
(三)巩固练习
1.看看小斌是怎样按时上学的,同学们应该怎样做呢?
2.做一做
问:你觉得一分钟长吗?让学生体会珍惜一分钟的思想感情。
问:这几个时间中,你最喜欢哪一个?为什么?这时,再过10分是几时几分?15分钟前是几时几分?再过7分又是几时几分?
(四)课堂总结
今天你学到了什么知识?怎样学到的?下课时间到了,请小朋友们看现在的时间是多少?下节上课的时间是多少呢?回家后,把你上午和下午放学到家的时间记下来好吗?
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