6.1 .2 平面直角坐标系(1)
三、巩固练习
教材第49页“练习”第1题。
四、总结归纳
1、平面直角坐标系的作用;
2、平面直角坐标系的有关概念;
3、已知一个点,如何确定这个点的坐标;
4、人生也有一个坐标系(材料见“背景资料”)
设计意图:既进行知识和方法的归纳,又可及时地对学生进行理想教育。
五、布置作业
1、必做题:教材第50页习题6.1第3,4题.
2、选做题:教材第51页习题6. 1第9题
3、备选题:
(1)如图10,下列说法中正确的是( )
A 点A的横坐标是4
B 点A的横坐标是-4
C 点A的坐标是(4,-2)
D 点A的坐标是(-2,4)
(2)下列说法中错误的是( )
A x轴上的所有点的纵坐标都等
B y轴上的所有点的横坐标都等
C 原点的坐标是(0,0)
D 点A(2,-7)与点B(-7,2)是同一个点
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