6.1 .2 平面直角坐标系(1)

减小字体 增大字体 作者:教育文稿  来源:教育文稿  发布时间:2009-04-19 09:27:52
三、巩固练习

教材第49页“练习”第1题。

四、总结归纳

1、平面直角坐标系的作用;

2、平面直角坐标系的有关概念;

3、已知一个点,如何确定这个点的坐标;

4、人生也有一个坐标系(材料见“背景资料”)

设计意图:既进行知识和方法的归纳,又可及时地对学生进行理想教育。

五、布置作业

1、必做题:教材第50页习题6.134题.

2、选做题:教材第51页习题6. 19

3、备选题:

1)如图10,下列说法中正确的是( 

 A  点A的横坐标是4  

B  点A的横坐标是-4

 C  点A的坐标是(4,-2)  

D  点A的坐标是(-24

2)下列说法中错误的是(  

A  x轴上的所有点的纵坐标都等

B  y轴上的所有点的横坐标都等

C  原点的坐标是(00)    

D  点A(2,-7)与点B(-72)是同一个点

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Tags:数学教案

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