小学科学(苏教版)五年级下册教材辅导材料
三、实验探究:
问题:把纸折成不同边的桶形,竖直放,比较它们的承受力会怎样?
猜想假设:圆桶形的承受力最强。
设计实验:保持不变的量:纸的规格、每一个重物的大小
改变的量:纸折成的形状
实验记录:
纸桶行状 |
预测 |
实际测试结果 |
三边形 |
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四边形 |
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六边形 |
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圆桶形 |
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实验结论:通过以上研究,我知道:圆桶形壮的纸承受力最强。
2、搭 支 架
一、问题解答:
1、什么支架最稳固、结实?用什么办法可以使易变形的支架变的稳定、牢固?
答:通常,结构由支架构成,三角形支架最稳固、结实,所用材料也最少。不稳定的结构,可以通过架梁的方式增加其三角形结构,使它变得稳定。
2、灯架、折叠凳、梯子为什么要设计成三角形支架?它们有什么共同的特点?
答:它们之所以都设计成三角形支架,是因为三角形的支架最省材料,也最牢固。
它们的共同特点是:都是三角形支架结构、都最省材料、最结实、最牢固。
3、举例说明三角形支架结构在生产生活中的应用有哪些?
答:三角形支架结构在生产生活中的应用很广泛,如起重臂、塔吊、高压线塔、艾菲尔铁塔、石油井架等都是设计成三角形支架结构。
二、教法分析:
本节课通过先让学生了解三角形结构在生产生活中的广泛应用,再让学生寻找其特点,并探究不同形状的物体承受力的程度是否相同。通过学生的动手探究知道了不同形状的物体的承受力的程度不同,三角形结构最不容易变形、最稳固。最后让学生搭建一座既高又稳、承受力大的高塔,在小组合作搭建支架的过程中让学生体验到自主设计、自主发现的乐趣。意识到小组合作的重要性。
三、动手制作
搭建一座高塔
制作步骤:
1、画出设计草图。
2、选择制作材料和连接物,确定合适牢固的连接方法。
3、测量塔的高度和它的稳定性。
3、建 桥 梁
一、问题解答
1、桥梁主要有什么组成?
答:桥梁主要有桥面和桥墩组成。
2、什么样的桥承受力大而又结实?
答:拱形桥、吊桥是承受力大而又结实的桥梁。斜拉桥(见教材P22页最下一幅图)是目前世界上最为先进的一种桥梁。省料、牢固,正在广泛的被世界各地应用。
3、影响桥梁承载力的因素有哪些?
答:影响桥梁承载力的因素有:桥面形状及其材料、同一形状的桥梁承载力也不同。
二、教法分析
本节课教师要提前布置学生搜集有关桥梁的图片和资料,让学生在搜集图片和资料的过程中去欣赏世界各地的各种形态的桥梁,知道桥梁是由桥面和桥墩组成,且拱形桥、吊桥是承载力最大而又结实的桥梁。让学生在搭建三种类型的桥并比较桥的坚固程度的过程中体验造桥的艰辛与快乐。
三、动手制作
搭建“瓜皮桥”
步骤:
1、把西瓜(或其他瓜)纵向切成两半,再横向切开。