第四小学蒋晓晶 【摘要】美术以视觉形象承载和表达人的思想观念、情感态度和审美趣味，丰富人类的精神和物质世界。美术课程越来越重要，人们对美的感受能力甚至影响人的一生。传统的美术评价已经不再满足时代的需要...

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程峰小学 摘要：通过中小学书法教学，发挥多元化育人功能。以书法教学为平台，提升德育工作实效。通过学书做人，弘扬中华民族精神；实施校本课程，提升传统文化内涵；组织多彩活动，辐射书法育德作用。以书法教学...

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王雅琦中心小学 摘要：教师作为课堂的引导者、促进者的成分加重。在美术课堂上，把每个学生的个性特征融合到美术作品当中，把学生的个性特征与美术的一般审美特征相结合，更能够让学生积累到成功的体验。 关键...

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梁晶晶小学 摘要：在课堂上，教师不仅要教，而且要懂得把自主权交给学生，要让他们发挥主观能动性，在师生互动中发现问题，在小组合作中解决问题。不同的学生有不同的性格，他们在艺术方面自我发展的方向不同。因...

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董涓小学 摘要：美术老师要明确教师的主要任务不仅仅是传授美术知识，也不仅仅是美术技能的训练，而是要关注学生的心理，通过学生内心达到审美状态，使学生的良好心理得到培养和发展，不良心理受到治疗和矫正，使...

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【摘要】一档好的电视节目能够创造收视率“神话”，其成功的法宝就是以巧妙的编排、新颖的创意，观众的参与、良好的氛围来博得广大受众的喜爱，而主持人的风格与角色定位在某种意义上决定了节目的成败。一...

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新课程实施以来，为了能更好更快地提高课堂的实效，探究美术新课程理念下的教学方法，全国各地的美术教师开展了多种有益的教学探索，同课异构教学就是其中一种较好的研训方式。《中国美术教育》杂志开辟“一题...

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【摘要】美术教育对于学生的德育意识的培养提高，有其独特的功效。课堂教学中美术教师应注重情感道德的融入，利用学科优势给学生以潜移默化的情感影响。美术教育的科学性与德育的思想性能够做到相互交融需要教师在美...

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【内容摘要】 艺术教育是要唤醒孩子们在平时生活中的艺术感受，通过各种艺术实践使这种经验和感受得到升华。而科学的、注重学生发展的评价可以促进学生的健康发展，提高综合艺术能力，我们就是要在教学中不断探索...

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【内容摘要】“网络美术教学”是一种运用信息化资源进行的艺术教学。笔者认为小学“网络美术教学”是指教师和学生围绕一定的美术教学主题，利用网络通信技术与多媒体技术，基于网络环境下，师...

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内容提要：创造性思维通常指创造性地发现问题和解决问题的思维，它具有新颖性和独特性的特点，能使学生的学习活动中发现问题，有助于培养学生的钻研精神，开发学生的智力和发展能力。而美术学科是以培养学生对艺术...

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合理设计作业形式，提高美术课堂实效 佛山市南海区大沥实验小学黎锟然 【内容提要】 作业设计是教学工作中的基本环节，也是实施素质教育，进行课程改革的重要载体。如何使美术作业以多种形式来呈现，能有一定的...

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内容摘要：在小学阶段学生写字能力和水平的形成与提高对其终生的书法学习起着重要的作用，基本笔画的正确书写对书写水平的提高有着重要的影响。教师通过培养学生的书法兴趣，实施有效的教学方法，引导学生持之以恒...

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[内容摘要] 课堂教学契机，往往反映着教师的教学水准，折射着教师的教学思想。对课堂教学契机的处理，堪称衡量教师专业素养的标志。在美术课堂教学中，很多老师对课堂出现的有价值闪亮的教学契机视而不见，教学过...

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一、引论。　　 爱美，是一回事，但是在生活中，我们能否善于发现美，却又是另一回事。正如法国有个雕塑家说过：“美到处都是有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是去发现美。”⑵即如何去审美。当今...

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浅谈毛笔书法教学的几点体会 鹤山市沙坪街道第二小学冯文杰 【摘要】书法是我国传统文化艺术宝库中的一颗璀璨的明珠，是中华民族传统艺术百花园中的一枝瑰宝，它作为艺术的一种，逐渐受到了家长们的重视.。要继承和...

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〖引要〗近几年内随着素质教育的实施及不断深入，跟随当前基础教育改革的步伐，美术教育工作者的“理论建树”已见不少，笔者择近几年探讨热门之点——儿童画指导，从新的视角提出更为切实的教学...

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在童画中放飞个性 箬横镇中心小学郑笑平 内容提要：我们不得不承认，孩子的感观非常的敏锐，而我们不必拘泥特定的模式。因为每个孩子都以自己的语言和个人的方式完成美术作品。我们的任务就是为了发现、发展孩子...

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新课程下儿童水墨画教学之思考 温岭市泽国二小徐军萍 [摘要]改革儿童水墨画教学，不应走入传统误区与现代误区，在培养孩子良好笔墨感觉的基础上，注重其兴趣激发，丰富其表现方式，拓展其创造空间，使水墨教学...

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小学美术论文 心随我动跃然纸上 ——美术课上激发学生的创意与灵感 温岭市新河镇塘下小学王利平 摘要：孩子的头脑是充满想象的奇异的魔幻球，不知道在什么时候迸发出新的...

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小学美术论文 童画的世界 ——源于对儿童绘画原创性的再认识与实践 温岭市箬横镇中心小学陶军辉 【摘要】童画——她伴随着儿童成长，反映儿童的天性，表现儿童...

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小学美术论文 探索学习新的美术教学模式 --情境启导法 实验小学赵红霞 〔摘要〕 课堂教学是实施素质教育的阵地，优化教学过程是提高教学效率的关键，而课堂教学中学生主动参与则是...

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小学美术论文 让心灵自由翱翔 ——以美术教学促进小学生心理健康发展 温岭市新河镇中心小学颜莉娅 【摘要】5．12特大地震后青少年学生的心理问题，美术教育工作者投入了积极的“心理救援&rdq...

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浅谈线描画在美术教学中的作用 滨海镇第二小学邹鑫鑫 【摘要】儿童线描画结合中美美术教育的长处，儿童学线描不但可以提高他们的观察能力和写实能力，而且还可以促进他们的形象思维和抽象思维的发展，更重要...

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浅谈美术课中创意设计对教学过程的影响 泽国三小 韦红 摘要：有创意的教学设计，可以对教学中的某些指标如教学内容，教学形式，作业要求，作业材料工具和作业方法及评价等进行原创的构思，通过独具匠心的谋划，...

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浅谈美术教学课题的多元设计 温岭市泽国镇五里泾小学江军 [摘要]学生喜欢轻松、活泼的课堂气氛，不喜欢紧张、沉闷的课堂。因为只有在这种轻松、自由的状态下，学生的灵性智慧才得以启迪，个性得以展示、天性得...

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小学美术论文 农村小学美术课学生课前准备的分析与研究 温岭市横峰小学潘灵琴 摘要：美术课学生必须准备上课需要的相应的美术工具。学生准备美术工具的积极性需要老师的示范引导、有效评价。美术老师应针对学生的...

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小学美术论文论文 美术课用“情”去感染学生 石桥小学潘云飞 【内容摘要】美术课是小学生抒发自己情感最直接的途径，是他们感情交流的重要场所。小学美术教学应以课堂教学...

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小学美术论文 到位评价挖掘童心 新河小学应玲丽 [摘要]艺术的美不在于技法，而是借助某种形式表达情感，儿童画的美更是儿童内心世界最稚拙的表现形式。而对于儿童并不娴熟的技法所表现出来的拙朴的美，如果给予...

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小学美术论文 不断尝试，让美术课堂成为快乐的殿堂 温岭市泽国镇第三小学林巧玲 [摘要]学生是学习活动的主体。那么在我们的美术课堂教学中鼓励学生通过不断尝试来构建自己的美术知识...

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