教案:《小猴造楼(二)》-上海版本新教材二年级第二学期教案
f、l、d’三个音。
音乐是门实践性十分强的学科,我们要充分面向全体学生,根据学生的特点和教材内容灵活把握,在游戏《玩具乐》中,由于玩具是孩子们最熟悉的好朋友,时刻伴随在他们身边,而且玩具发出的各种声响,也是孩子们最耳熟能详的,因此让学生从身边着手,到生活中去发现,就激发了学生的创作灵感,培养了学生的创新意识和创造能力,更好的实现创造教育的目的,真正提高学生的音乐素质。但要注意的事,二年级的学生分组活动的能力还不够强,因此教师必须在活动过程中提供及时地帮助和指导,尤其在接龙的环节中,要带领学生一起学习。
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