六年级下册 正、反比例的意义
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工效（个） |
10 |
20 |
30 |
40 |
50 |
60 |
…… |
|
时间（时） |
60 |
30 |
20 |
15 |
12 |
10 |
…… |
2、提问
（1）计算工效和时间的乘积．
（2）这一组题中涉及了几种量？谁与谁是相关联的量？
（3）请你举例说明谁与谁是相对应的两个数？
（4）在这一组题中两种相关联的量是如何变化的？（举例说明）
3、小结：有什么规律？（板书：积不变）
（三）不成比例的量
1、出示表格
|
运走的吨数 |
10 |
20 |
30 |
40 |
|
剩下的吨数 |
90 |
80 |
70 |
60 |
|
总吨数（和不变） |
100 |
100 |
100 |
100 |
Tags：
作者：教育文稿
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