五年级下期数学<数据的收集和整理（一）——方法>
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增大字体（继续演示课件：机动车通过路口示意图）
学生汇报后教师板书：
摩托车：正
小汽车：正正正正正正一
大客车：正正
载重车：正正正正
（二）填统计表和统计图。
1、教师：上面收集的数据，为了清楚地表示出来，要把这些数据整理，制成统计表。
（继续演示课件：数据的收集和整理1）
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机动车种类 |
辆数 |
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合 计 |
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摩 托 车 |
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小 汽 车 |
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大 客 车 |
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载 重 车 |
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