“乘法分配律”教学方案

减小字体 增大字体 作者:教育文稿  来源:教育文稿  发布时间:2009-05-04 07:00:09

 

第四段:小结、作业

流程13:全课小结

师:同学们,今天我们探索了乘法运算中一条很重要的规律,两个数的和与一个数相乘,等于这两个数分别与这个数相乘,再把两个乘积相加,它就是乘法分配律。在有些计算中,应用乘法分配律,可以使计算变得较为简便。其实,乘法分配律里面藏着的奥妙还有许多,在后面的学习中,我们还会进一步来研究它。(暂停)

 

流程14:课堂作业

课件出示想想做做35

师:请同学们独立在作业本上完成

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