三年级下册 一个因数是两位数的乘法（第二课时）

布置作业

练习二第9题：

　　（1）       42个23是多少？

　　（2）       15的21倍是多少？

板书设计

乘法法则：

　　（1）先用两位数个位上的数去乘另一个因数，得数的末位和两位数的个位对齐；

　　（2）再用两位数十位上的数去乘另一个因数，得数的末位和两位数的十位对齐；

　　（3）然后把两次乘得的数加起来．

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