三年级奥数解析（四）数图形

 《奥赛天天练》第5讲《数长方形和正方形》、第6讲《编号数图形》，这两讲数图形的方法，与前面所学的数线段的方法有密切的联系，与两种主要的数线段的方法相对应。对于比较规则的表格式的长（正）方形数法，通常依据外围边框（长、宽）上线段的条数，运用乘法计算长（正）方形的总个数；对于不太规则的图形或分割不规则的图形，常常运用编号的方法分类数出图形的个数。

《奥赛天天练》第5讲，巩固训练，习题1第（2）题

【题目】：

下面各图中各有多少个长方形？

【解析】：

我们把上面的图形分拆成两个部分：一、蓝色方框里的部分；二黑色方框里的部分。这两部分正中心有一个公共的长方形。

第一部分，这个长方形底边上有（1+2+3=）6条线段，对应其中每一条线段都有一个长方形，因此蓝色方框里有6个长方形；同理，第二部分同样是6个长方形，共有12个长方形。去掉中间公共的长方形重复计算了一次，所以，这个图形中共有11个长方形。

《奥赛天天练》第5讲，巩固训练，习题2第（1）题

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