“求比一个数多（少）几的数的实际问题”教学方案

出示情境图：

师：两只小兔上山拔萝卜，他们拔得可多了！小白兔：“我拨了25个萝卜。”小灰兔：“我比你多拔7个。”你能算出小灰兔拔了多少个萝卜吗？

出示算式：

师：从两只小兔的对话可以看出，小灰兔拔的萝卜比小白兔多。要求小灰兔拔了多少个萝卜，就是求比25多7的数是多少，用加法计算，列式为25＋7=32（个）32大于25个，小灰兔拔的萝卜比小白兔多，符合题意。

流程8：完成想想做做第4题

出示题目：

师：请同学们在书上独立完成想想做做第4题。计算时要细心，算好了别忘了验算。开始吧！

出示答案：

师：请同学们核对计算结果。在计算的时候要注意，相同数位上的数相加，从个位加起。

（片段结束）

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