一年级下册 两位数加两位数（竖式）

 （1）这些竖式写得对吗？自己说一说（独立思考）说给小组的同学听一听。（讨论）

 （2）学生回答

2．填空（题卡），形成技能技巧

（1）同桌共同完成

（2）学生回答

五、全课总结，再现重点

今天我们学习了用竖式计算“两位数加两位数”（板书课题），大家通过学习，知道了什么：（1．用竖式计算；2．计算时相同数位对齐，从个位加起）

六、思考题

老师这有一道不完整的题，总也想不出来，大家来帮助一下，解决这道题：

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