新人教版一年级下册数学《第五单元、认识人民币》教学设计
教学目标:
1、使学生进一步认识人民币的单位元、角、分,并知道1角=10分。
2、能较熟练地辨认各种面值的人民币。
3、感受数学与实际生活的密切联系。
教学重点:能较熟练地进行人民币地等值交换。
教学难点:人民币地等值交换
教学准备:教师:教学挂图;学生:模拟人民币。
教学方法:游戏法
教学过程:
一、复习:
1、1元 = ( )角
2、学生同位做换钱游戏:
(1) 用1元的可以换几个2角的?
(
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