8.3多边形的内角和 教案设计
由此得出:n边形的内角和为
.
3.运用发现结果.
例1 求八边形的内角和的度数.
根据多边形的内角和公式,大多数同学做这道题都没有问题.老师可以让中等程度学生口述思路,上黑板板演,老师适当评价.
(三)巩固新知
1.第55页练习第1题.
2.如果一个四边形增加一边成为五边形,那么它的内角和增加多少度?若将四边形的边增加一倍成为八边形,内角和又增加多少度?
采用阶梯式练习,让所有同学都能享受到成功的喜悦,进一步激发学生学习的兴趣.
(四)小结
这节课你学到了哪些数学知识和思想方法?引导学生小结,
(五)作业
习题8.3第1题;复习题A组第5题.
选做题:如果一个多边形的边数增加1倍,它的内角和是1800°,那么原多边形的边数是几?
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