8.3多边形的内角和 教案设计

减小字体 增大字体 作者:本站收集整理  来源:本站收集整理  发布时间:2009-09-14 21:04:23

  由此得出:n边形的内角和为

  3.运用发现结果.

  例1  求八边形的内角和的度数.

  根据多边形的内角和公式,大多数同学做这道题都没有问题.老师可以让中等程度学生口述思路,上黑板板演,老师适当评价.

  (三)巩固新知

  1.第55页练习第1题.

  2.如果一个四边形增加一边成为五边形,那么它的内角和增加多少度?若将四边形的边增加一倍成为八边形,内角和又增加多少度?

  采用阶梯式练习,让所有同学都能享受到成功的喜悦,进一步激发学生学习的兴趣.

  (四)小结

  这节课你学到了哪些数学知识和思想方法?引导学生小结,

  (五)作业

  习题8.3第1题;复习题A组第5题.

  选做题:如果一个多边形的边数增加1倍,它的内角和是1800°,那么原多边形的边数是几?

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