6.2 笔算乘法 教案设计

　　想一想，0×5等于多少呢?为什么?(0×5表示5个0相加，结果得0． 

　　教师在黑板上板书下面两组算式：

3×4＝  5×6＝

4×3＝  6×5＝

　　让学生说出得数后问：每一组的得数怎么样?(都相等．) 

　　我们刚学过0×7=0，那么7×0得多少呢? 学生回答后，教师在0×7＝0下面板书出7×0=0，再出一组算式0×9和9×0让学生回答得数是多少，最后出0×0让学生填，得出0×0＝0。 

　　大家看这些算式(指着上面的算式)，0乘一个数和一个数乘0都得0，0乘0也得0，所以0和任何数相乘都得0。

　　教师板书：“0和任何数相乘都得 0”。

　　2．例6

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