《 统计》教学实录与评析 义务教育课程标准实验教科书(青岛版)第六册P132-P134

减小字体 增大字体 作者:本站收集整理  来源:本站收集整理  发布时间:2010-05-12 11:34:11

山东省教材培训会观摩课教案

                 《 统计》教学实录与评析

                             执教  济宁市实验小学  杨安心

教学内容:义务教育课程标准实验教科书(青岛版)第六册P132-P134《长大我也去航天》第二个信息窗的内容。

教学目标:

   1、经历简单的数据统计过程,进一步学习收集、整理和描述数据的过程。

   2、进一步认识条形统计图(1格表示多个单位)的特点和作用,并能对统计结果做出分析,进一步发展统计意识。

   3、给学生充分的探究空间和时间,让学生去创造,去体验,去感悟。

课前活动:组织学生进行转圈试验,并制作成记录单。

教学准备:课件、记录单、作业纸。

教学过程:

一、观察数据,提出问题

师:在上节课里,我们知道,航天员进行平衡力训练的方式多种多样,(看录像)同学们也进行了这种旋转方式的模拟训练。在解决问题的过程中,学习了一些统计的知识,除了这种旋转方式外,(看录像)还可以这样进行旋转。

师:上课前,老师已经组织同学们进行了一次这种旋转方式的模拟训练,这是同学们所转圈数的记录单,请同学们仔细观察这些数据,你能提出什么问题?………………………………点击下载浏览全部点击下载此文件

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