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“认识几百几十几”教学方案

减小字体 增大字体 作者：教育文稿  来源：教育文稿  发布时间：2009-05-10 08:53:14
3板小方块连；230的“3”在十位，表示3个“十”，应该跟3条小方块连。从这三个数可以看出，同样的数字，在不同的数位上，表示的大小是不一样的。

 

流程10：完成“想想做做”第5题

出示题目：

师：请看图，这是生活中常见的三位数，小组里互相读一读。

 

流程11：完成“想想做做”第6题

出示题目：

师：先读一读，再写出横线上的数。

   （停顿）

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