“认识几百几十几”教学方案

减小字体 增大字体 作者:教育文稿  来源:教育文稿  发布时间:2009-05-10 08:53:14

     

  师:仔细观察,图上有哪几种钱币,合起来是多少?

(停顿)

出示答案:

师:100元的人民币有1张,是1个百,10元的人民币有2张,是2个十,1元的人民币有6张,是6个一,1个百、2个十和6个一合起来是126。(依次闪烁)

 

流程7:完成“想想做做”第2

出示:                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     

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