“两位数减一位数（退位）”教学方案

    板书：先算10-8=2，再算20+2=22

    师：请小朋友互相说说，怎样计算30-8。说完之后你能不能用解决这道题的办法计算33-8呢？想好之后再和小组里的同学交流一下。

流程4：

问：33-8可以怎样计算呢？我们一起用小帮摆一摆：先拆开一捆小棒，从10根里拿走8根，然后把剩下的2根和23根合起来。也就是先算10-8=2，再算23+2=25。

    还可以怎么摆小棒呢？先拆开一捆小棒，和原来零散的3根合起来是13根，再从13根里拿走8根得5根，最后把剩下的5根和20根合起来。也就是先算13-8=5，再算

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