“两位数减两位数(退位)”教学方案

减小字体 增大字体 作者:教育文稿  来源:教育文稿  发布时间:2009-05-11 07:03:12

 “两位数减两位数(退位)”教学方案

简要提示:

本课教学内容是课程标准江苏教育版《数学》一年级下册第六单元第8990页“两位数减两位数(退位)”。本课是在学生已经掌握了两位数减一位数的退位减法口算,以及两位数减两位数不退位减法和两位数加两位数(包括不进位和进位)基础上进行教学的。通过教学,使学生经历探索两位数减两位数退位减法的计算方法,理解退位减的算理,能正确地进行笔算;在观察、操作中,发展学生的思维,初步形成独立思考的习惯;在学习活动中获得成功的体验,进一步增强对数学学习的兴趣和信心,体验数学与日常生活的密切联系,增强应用数学的意识

[1] [2] [3] [4] [5] [6]  下一页

Tags:

作者:教育文稿
  • 好的评价 如果您觉得此文章好,就请您
      0%(0)
  • 差的评价 如果您觉得此文章差,就请您
      0%(0)

文章评论评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!

   评论摘要(共 0 条,得分 0 分,平均 0 分) 查看完整评论