5、去括号 苏教版七年级数学上册教案

去括号教案

教学目标

(一)教学知识点

1.去括号法则.

2.去括号法则的应用.

(二)能力训练要求

1.在具体情境中体会去括号的必要性，能运用运算律去括号.

2.总结去括号法则，并能利用法则解决简单的问题.

(三)情感与价值观要求

1.通过师生的共同活动，培养学生的应用意识.

2.让学生接受“矛盾的对立双方能在一定条件下互相转化”的辩证思想和观念.

教学重点

去括号法则，正确地去括号.

教学难点

当括号前是“－”号时的去括号.

教学方法

启发式与探索式相结合.

引导——发现——尝试——成功

教具准备

投影片三张.火柴一盒

第一张：搭正方形的方法(记作§3.5 A)

第二张：去括号法则(记作§3.5 B)

第三张：例1(记作§3.5 B)

教学过程

Ⅰ.巧设情景问题，引入课题

［师］同学们还记得用火柴棒搭正方形时，怎样计算所需要的火柴棒的根数吗？拿出准备好的火柴，自己搭一下，然后再按如下做法搭.(出示投影片§3.5 A)

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