11．2三角形全等的判定 教案设计

　　④连结AB

　　2、与同桌重叠比较，是否重合？从中你发现了什么？

　　斜边与一直角边对应相等的两个直角三角形全等．（ＨＬ）

　　（二）巩固练习：

　　1、判断题：

　　（1）一个锐角和这个锐角的对边对应相等的两个直角三角形全等（     ）

　　（2）一个锐角和锐角相邻的一直角边对应相等的两个直角三角形全等（     ）

　　（3）一个锐角与一斜边对应相等的两个直角三角形全等（     ）

　　（4）两直角边对应相等的两个直角三角形全等（     ）

　　（5）两边对应相等的两个直角三角形全等（     ）

　　（6）两锐角对应相等的两个直角三角形全等（     ）

　　（7）一个锐角与一边对应相等的两个直角三角形全等（     ）

　　（8）一直角边和斜边上的高对应相等的两个直角三角形全等（     ）

　　2、如图，∠D=∠C=90°，请你再添加一个条件，使△ABD≌△BAC，并在

　　添加的条件后的（    ）内写出判定全等的依据。

　　（1）                 （         ）

　　（2）                 （         ）

　　（3）                 （         ）

　　（4）                 （         ）

　　课时小结

　　至此，我们有六种判定三角形全等的方法：

　　1．全等三角形的定义

　　2

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