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频率与概率 教案设计
=4.
共有四种情况.而和为3的情况有2种,因此,P(两张牌的牌面数字和等于3)= =
.
[生]也可以用树状图来表示,即
两张牌的牌面数字的和有四种等可能的情况,而两张牌的牌面数字和为3的情况有2次,因此.两张牌的牌面数字的和为3的概率为=
.
4.想一想
[师]我们在前面估算出了当实验次数很大时,两张牌的牌面数字和等于3的频率约为.接着又用树状图计算出了两张牌的牌面数字和等于3的概率也为
.比较两者之间的关系,你可以发现什么呢?同学们可相互交流意见.
[生]可以发现“实验频率稳定于理论概率”这一结论.
[生]也就是说,当实验次数很大时,两张牌的牌面数字和等于3的频率稳定在相应的概率附近.
[师]很好!由于实验次数很大时,两张牌的牌面数字和等于3的频率稳定在相应的概率附近,因此我们可以通过多次实验,用一个事件发生的频率来估计这一事件发生的概率.
“当实验次数很大时,两张牌的牌面数字和等于3的频率稳定在相心的概率附近”是否意味着,实验次数越大,就越为靠近?应该说,作为一个整体趋势,上述结论是正确的,但也可能会出现这样的情形:增加了几次实验,实验数据与理论概率的差距反而扩大了;同学们可从绘制的折线统计图中发现.
Ⅲ.随堂练习
活动二:
利用学生原有的实验数据统计两张牌的牌面数字和为2的频率,进—步体会当实验次数很大时,频率的稳定性及其与概率之间的关系.
活动方式:小组活动,全班讨论交流.
活动步骤
(1)六个同学组成一个小组,根据原来的实验分别汇总其中两人、二人、四人、五人、六人的数据,相应得到实验60次、90次、120
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