频率与概率 教案设计

　　 (2)根据上面的数据绘制相应的统计图表，如折线统计图．

　　 (3)根据统计图表估计两张牌的牌面数字和等于2的概率．

　　 (活动完成后，讨论、总结)

　　 [生]由我们组绘制的折线统计图可以发现随着实验次数的增加，实验的频率在处波动．而且波动越来越小．

　　 [生]由此可估计两张牌的牌面数字和等于2的概率为．

　　 [师]你能用树状图计算出它的理论概率吗?

　　 [生]可以，如下图：

　　因此，P(两张牌的牌面数字和为2)＝.

　　Ⅳ．课堂例题

　　Ⅴ．课时小结

　　本节课通过实验、统计等活动，进一步理解“当实验次数很大时，实验频率稳定于理论概率”这一重要的概率思想．

　　Ⅵ．课后作业

　　习题6．1

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