三角函数 2011年高考复习专题
6.已知函数
。
(1)当函数y取最大值时,求自变量x的集合;
(2)该函数的图象可由 y=sinx(x∈R)的图象怎样变换得到的?
解析:
(1)将所给函数化为一个三角函数的形式

当y取最大值时只需
,得
。
(2)将y=sinx 图象依次进行如下变换:
(i)把函数y=sinx的图象向左平移
,得函数
的图象;
(ii)把所得图象上各点横坐标缩短为原来的
倍,纵坐标不变,得到函数
的图象;
(iii)把所得图象上各点的纵坐标缩短为原来的
倍,横坐标不变。得到函数
的
图象。
(iv)把所得图象向上平移
个单位,得到函数
的图象。
7.求函数
的周期,并判断其是否存在最大值或最小值。
解析:确定周期,应将原函数转化为一个三角函数的形式。
但是三角变形有可能改变了原函数的定义域,在讨论函数性质时,要特别注意这一点。
原函数定义域应使1+cosx-sinx≠0即
,
∴
且
∴ 定义域为{
且
}。
由

.
其中
且
,但这并不影响其周期性,
∴
。(1)当函数y取最大值时,求自变量x的集合;
(2)该函数的图象可由 y=sinx(x∈R)的图象怎样变换得到的?
解析:
(1)将所给函数化为一个三角函数的形式

当y取最大值时只需
,得
。(2)将y=sinx 图象依次进行如下变换:
(i)把函数y=sinx的图象向左平移
,得函数
的图象;(ii)把所得图象上各点横坐标缩短为原来的
倍,纵坐标不变,得到函数
的图象;(iii)把所得图象上各点的纵坐标缩短为原来的
倍,横坐标不变。得到函数
的图象。
(iv)把所得图象向上平移
个单位,得到函数
的图象。
7.求函数
的周期,并判断其是否存在最大值或最小值。解析:确定周期,应将原函数转化为一个三角函数的形式。
但是三角变形有可能改变了原函数的定义域,在讨论函数性质时,要特别注意这一点。
原函数定义域应使1+cosx-sinx≠0即
,∴
且
∴ 定义域为{
且
}。由


.其中
且
,但这并不影响其周期性,∴

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