【学习目标】 1、知道甲骨文和金文，了解今天的汉字与甲骨文渊源关系。 2、学习司母戊鼎，了解中国古代青铜艺术的成就。 【重点、难点】 重点：甲骨文；司母戊鼎。 难点：理解今天的汉字与甲骨文渊源关系；认...

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1、了解春秋战国时期铁器、牛耕的广泛使用。 2、分析“公作则迟”“分地则速”社会现象的原因。　　。 【重点、难点】 重点：理解铁器的应用对后世产生的深远影响。 难点：封建制生产关系...

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【学习目标】 1、了解春秋战国的起止时间。 2、识读春秋、战国形势图，找出春秋五霸与战国七雄的具体位置，掌握读图的基本技能。 3、知道齐桓公称霸，晋楚争霸，晋分三家，合纵连横等历史事实。 4、从正反两方...

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【学习目标】 1、了解禅让制到王位世袭制的演变。 2、知道夏朝的建立、商汤灭夏、商朝建立、盘庚迁都、武王伐纣、西周建立、西周灭亡的基本过程，说出夏、商、西周三朝的更替顺序。 3、通过学习夏、商、西周灭亡...

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【学习目标】 1、了解黄帝、炎帝对华夏族形成所作的贡献，知道炎帝和黄帝是中华民族的祖先。以及炎黄子孙对黄帝的崇敬，增强民族意识。 2、了解尧舜禹时期的禅让制度。 看谁做得最快最好,你可不要落...

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【学习目标】 1、了解半坡、河姆渡聚落和大汶口居民的概况。 2、知道河姆渡和半坡原始居民分别种植水稻和粟，这不仅是对中国文明的贡献，也是对世界文明的重大贡献。 看谁做得最快最好,你可不要落后...

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【学习目标】 知道祖冲之是我国古代著名数学家和他的圆周率；我国第一部内容完整的农书《齐民要术》；地理学，郦道元的《水经注》；书圣王羲之及他的《兰亭序》等 【学习重点】 重点：祖冲之和圆周率；《齐民要...

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【学习目标】 掌握造纸术的发明与改进和造纸术的影响，了解《九章算术》，知道张仲景和华佗的医学成就 【学习重点】 重点：造纸术是本课的重点 难点：科技文化的繁荣是建立在国家统一、经济发展的基础上的。 ...

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一、知识链接 1、北京故宫又叫，位于中心，是我国也是世界之林的瑰宝。 2、明长城东起，西至，蜿蜒余公里，是世界上的一个奇迹，主要用来防御。 3、李时珍：地位是明朝卓越的，写出一部具有总结性的巨著《》，成...

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学习过程 一、独立试航（预习课文，自主完成基础知识，记下发现的问题） 1.“书圣”是指＿＿＿，他的代表作是＿＿＿。 2、东晋著名的画家是＿＿＿，他的代表作有和。 3.山西大同的＿＿＿石窟和河南洛...

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学习过程 一、独立试航（预习课文，自主完成基础知识，记下发现的问题） 1、4世纪后期，我国东北地区的族，建立了政权，定都（今），439年，统一了流域。各族人民长期生活在一起，在生产技术和生活习俗上相互影响...

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学习过程 一、知识链接 清政府实行“闭关锁国”政策的具体表现为只开放一处通商，由统一管理贸易；含义是严格限制，但不禁止。最终后果是导致中国在世界，酿成中国近代的屈辱。 二、新课导学 ※自主...

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学习过程 一、独立试航（预习课文，自主完成基础知识，记下发现的问题） 1、南朝的是我国古代著名的数学家和天文学家，他在多方面取得成就，最突出的是在数学领域求得比较精确的。他利用前人创造的“&rdquo...

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一、知识链接 清朝巩固统一的多民族国家的措施： 1、东南：1684年设，加强对台湾的管辖； 2、东北：帝两次在抗击沙俄侵略军，1689年签订《》，加强对流域的管辖； 3、西南：册封和，1727年设，加强对西藏的管辖...

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一、独立试航（预习课文，自主完成基础知识，记下发现的问题） 1、曹丕死后，大臣逐渐控制了魏国的大权，最先灭掉了国。266年，他的孙子建立晋朝，定都，史称西晋。年，西晋灭掉国，结束了分裂的局面。但是此后发...

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一、知识链接 与台湾有关的知识： 三国： 元朝： 明朝后期，西方殖民者不断侵入我国领土。面对这种情况，中国人民作出了自己的抉择。 二、新课导学 ※自主探究 （一）郑成功收复台湾 1、明朝后期，殖民者侵...

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一、学习目标： 1、掌握官渡之战和赤壁之战的历史作用、曹操能够统一北方的原因、赤壁之战曹操失败的原因以及三国鼎立局面形成的原因。 2、提高对重大历史事件的复述能力。同时，通过曹操一胜一败原因的分析，提高...

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一、知识链接 明朝加强君主专制统治，如特务统治等，在加强统治的同时也埋下了危机，很快在中国东北就崛起了一个强悍的民族。 二、新课导学 ※自主探究 （一）满洲的兴起和清朝的建立 1、统一了女真各部。年，...

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学习过程 一、独立试航（预习课文，自主完成基础知识，记下发现的问题） 1、传入我国中原地区的佛教起源于，基本教义是，佛教传播的影响。 2、在我国土生土长的道教兴起于时期，创始人之一，尊为教主，教义是，...

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重点和难点： 1、重点、 （1）造纸术的发明和改进。推动了世界文化的传播与发展。这是中华民族对世界文化的伟大贡献。 （2）地动仪。 2、难点：张衡制造的地动仪，难以理解，因此是本课的难点。 三、学法方法...

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一、知识链接 历代加强君权的措施 秦朝：政治：中央：丞相、太尉、御史大夫地方：郡县制 思想：焚书坑儒 西汉 政治：削弱诸侯国的势力 思想：罢黜百家、独尊儒术 二、新课导学 ※自主探究 （一）明朝的建...

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重点：张骞通西域、丝绸之路（The　silkroad） 难点：如何认识丝绸之路的文化内涵及其在中西方文化交流史上的重要地位。 【学法指导】 1、结合学案上的自主学习，快速阅读教材全文，并将答案写在导学案上。 2、...

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教学重点：冒顿单于统一蒙古草原；卫青、霍去病大败匈奴。 教学难点：汉初和亲与汉元帝时昭君和亲的异同点。 导入： （展示万里长城图）同学们回忆．在前面课文里，我们学习过秦始皇统治时期修筑了举世闻名的万里...

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一、知识链接 东晋、隋唐时期的书法、绘画； 唐诗的主要成就。 二、新课导学 ※自主探究 史学： 1、生活在的，是我国古代著名的史学家。他编写的《》，是一部的通史巨著。这部书按顺序，叙述了从到的历史。 ...

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学习目标： 1、掌握两汉时期水利兴修；农业生产的进步；手工业技术的提高及商业繁荣的表现。 2、总结两汉时期经济繁荣的原因，提高理解分析问题的能力。 3、认识两汉是我国封建社会经济的发展时期，手工业发展水平...

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中国四大发明 1、造纸术 目前世界上已知的最早的纸是早期用麻做的纸。东汉改进了造纸术，制成了“”。 2、印刷术 雕版印刷术：隋唐时期，已有雕版印刷的佛教、日历和诗集。唐朝印制的《》，是世界上...

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一、知识链接 结束分争实现统一的朝代：秦、西晋、隋 唐灭亡后，民族政权并立的时代 二、新课导学 ※自主探究 1、统一蒙古。年，蒙古贵族召开大会，推举铁木真为大汗，尊称，建立蒙古国。从此，蒙古草原结束了...

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一、知识链接 宋代农业、手工业、商业繁荣 二、新课导学 ※自主探究 1、衣：普通百姓穿两色的衣服。劳动者多受北方少数民族影响，多 穿的短衣。妇女的陋习逐渐传开。 2、食：北宋以为多，南方人多吃。 3、住...

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一知识链接 战国七雄 商鞅变法 二新课导学 ※自主探究 （一、秦统一六国建立秦朝（阅读教材完成基础知识。） 1、时间：从公元前（）年到公元（）年，秦王（）陆续灭掉六国。 2、都城：（） 3、意义：秦朝是...

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复习提问: 1、隋唐时期的主要历史特点是什么?(国家统一,经济繁荣,文化昌盛,民族融合,对外友好等) 2、什么事件使繁荣昌盛的唐朝开始走向衰落?(安史之乱) 过渡讲解:后来虽然把安史之乱平定下去,但却使地方上掌握兵...

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