五年级奥数解析(二十三)行程问题(2)
《奥赛天天练》第15讲,巩固训练,习题2
【题目】:
在一环形跑道上,甲从A点,乙从B点同时反向而行,6分钟后两人相遇,再过4分钟甲到达B地,又过8分钟两人再次相遇,甲、乙各行一周各需多少分钟?
【解析】:
如下图,蓝色线条是甲走的路程,图中标注的时间是指甲走过每一段路程花费的时间;红色线条是乙走过的路程;细线条是第一次相遇前甲乙两人走过的路程,粗线条是第一次相遇和再次相遇之间两人走过的路程。

从上图中可以看出,从第一次相遇到再次相遇,走了(8+4)分钟,两人合走的路程正好是一周。甲乙合走A、B两点间路程(黄色)用了6分钟。
甲乙两人的速度是一定的,路程与时间成正比例。
(8+4)÷6=2
所以环形跑道一周的路程正好是A、B间路程(黄色)的2倍。
甲从A走到B用了(6+4)分钟,所以甲走一周需要时间:
(6+4)×2=20(分)。
从B点到第一次相遇地点,乙走了6分钟,甲走了4分钟,即甲走1分钟的路程,乙需要(6÷4)分钟,所以乙走完全程需要时间:
6÷4×20=30(分)。
《奥赛天天练》第15讲,拓展提高,习题1
【题目】:
如下图,从A到B是1千米的下坡路,从B到C是3千米的平路,从C到D是2.5千米上坡路。小张和小王步行,下坡的速度都是每小时6千米,平路的速度都是每小时4千米,上坡的速度都是每小时2千米。小张和小王分别从A,D同时出发,相向而行,问多少时间后相遇?

【解析】:
解法一:
1小时等于60分钟。
上坡行1千米的时间为:60÷2=30(分钟)
平路行1千米的时间为:60÷4=15(分钟)
下坡行1千米的时间为:60÷6=10(分钟)
小张从A到B需要时间:1×10=10(分钟)
小王从D到C需要时间:2.5×10=25(分钟)
即小张和小王到达B、C两地后继续前行时,出发时间小张比小王提前:
25-10=15(分钟)
用BC的路程3千米减去小张先行15分钟所行的路程1千米,剩下路程就是小王到达D点后,两人同时步行一直到相遇时所行的路程和。
(3-1)÷2 ×15=15(分钟)
即小王到达D点后,又经过15分钟,两人才相遇。
25+15=40(分钟)
所以,小张和小王分别从A,D同时出发,相向而行,40分钟后相遇。
解法二:
小张从A到B需要时间:1÷6=1/6(小时)
小王从D到C需要时间:2.5÷6=5/12(小时)
即小张和小王到达B、C两地后继续前行时,出发时间小张比小王提前:
5/12-1/6=1/4(小时)
用BC的路程3千米减去小张先行1/4小时所行的路程,剩下路程就是小王到达D点后,两人同时步行一直到相遇时所行的路程和。
(3-4×1/4)÷(4+4)=1/4(小时)
即小王到达D点后,又经过1/4小时,两人才相遇。
5/12+1/4=2/3(小时)
所以,小张和小王分别从A,D同时出发,相向而行,2/3小时后相遇。
注:因为分数乘除法孩子要到六年级才能学到,五年级的孩子比较适合用第一种解法求解。当孩子掌握了分数乘除法后,用第二种解法求解,思路更简洁。
《奥赛天天练》第15讲,拓展提高,习题2
【题目】:
丁丁和玲玲同时从家里出发相向而行,丁丁每分钟走52米,玲玲每分钟走70米,两人在途中A点相遇。若丁丁提前4分钟出发,且速度不变,玲玲每分钟走90米,则两人仍在A处相遇。丁丁和玲玲家相距多少米?
【解析】:
如下图:

丁丁两次行的路程相等,都是从丁丁家到A点,两次行走的速度不变,因此丁丁两次从出发到相遇经过的时间也是相同的。
玲玲第一次行走时间与丁丁相同,第二次比丁丁少行了4分钟,即玲玲从家到A点,每分钟行90米比每分钟行70米少用了4分钟。
运用假设法,可以求出玲玲第二次出发到相遇的时间为:
70×4÷(90-70)=14(分钟)
所以丁丁和玲玲家的距离为:
14×90+(14+4)×52=2196(米)
追及问题
《奥赛天天练》第16讲,模仿训练,练习1
【题目】:
姐姐步行的速度是每分钟75米,妹妹步行的速度是每分钟65米,在妹妹先出发20分钟后姐姐去追赶妹妹,问姐姐多少分钟后追上妹妹?这时离出发地多少米?
【解析】:

如上图,妹妹先行20分钟,即行走了(20×65)米后,姐姐出发。从姐姐出发到姐姐追上妹妹这段时间内,姐姐比妹妹共多行了(20×65)米。
而姐姐每分钟比妹妹多行(75-65)米,所以姐姐从出发到追上妹妹,所花时间为:20×65÷(75-65)=130(分钟)。
这时离出发地的距离,也就是姐姐所行的路程:
130×75=9750(米)。





