二年级奥数解析(十二)图形算式

减小字体 增大字体 作者:本站收集整理  来源:本站收集整理  发布时间:2011-02-22 10:24:40

《奥赛天天练》第12讲,拓展提高,习题1第(2)小题

【题目】:

      下面的每一个图形各表示一个数,想一想,各表示几?

      2)△×○×□=++

       =      =      =  

【解析】:

      第一步,解决这一题之前,首先要让孩子通过一些计算和思考,理解:①1乘以任何数的积都等于任何数,而小于1与这个数的和;②22的积与22的和相等;③除了上面两种情况和0外,其它任何两个自然数的积都大于这两个数的和。

      第二步,有了上面的三点认识,加上适当的估算,引导孩子想到,要使三个不同的自然数连乘的积与连加的和相等,这三个数必然很小,可能含有12

      第三步,尝试验证。取三个数为123尝试,得到正确答案。可以继续取大一点的数进行尝试,排除其它答案的可能性。

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