“两位数加两位数（进位）”教学方案

               35+21    78－6

师：小朋友们，我们已经学习了用竖式计算加、减法，我们先来复习两道题。请你做在作业本上。

流程2：

    电脑出示正确答案。

问：请看屏幕，你算对了吗？用竖式计算加、减法要注意些什么？

师：用竖式计算加、减法，一要注意相同数位对齐，二要注意从个位算起。今天在这个基础上我们进一步学习两位数加两位数的笔算。

板书课题：两位数加两位数

二．教学例题。

流程3：

电脑出示：

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