优秀教案 11-20各数的认识
2个十,2个十就是20。(板书)
(三)11-20的数序
谈话:顽皮的小猴把排放整齐的智慧星打乱了。你能帮它把这些智慧星按从小到大的顺序排放整齐吗?(出示尺)
提问:看着这尺子,我想到了许多问题:
(1)10的后面是几?15前面一个数是几?
(2)13和15的中间是几?15和18的中间是哪两个数?
(3)18的邻居是谁?
(4)谁能看着尺子上的数提问给老师回答?
三、巩固练习,深化新知
1.想想做做第4题。
(1)出示草莓图
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