【课标要求】了解三国鼎立形成的史实。 【学习目标】 知识目标:掌握官渡之战和赤壁之战及其历史作用。 能力目标：分析官渡之战和赤壁之战中曹操胜负的原因。 情感目标：掌握三国鼎立局面形成的具体过程。 【学...

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【课标要求】 秦汉文化中有关宗教、思想和史学、艺术等方面的成就 【学习目标】 知识目标：佛教传入和道教兴起;司马迁的《史记》内容;秦兵马俑 能力目标：分析佛教和道教在我国传播的原因及影响；鉴赏秦兵马俑...

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【课标要求】 秦汉时期的科学技术成就和医学成就 【学习目标】 知识目标：造纸术的发明和改进、《九章算术》和地动仪、张仲景和华佗 能力目标：了解造纸的工序；分析地动仪的原理 情感目标：认识当时我国科学...

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【课标要求】 了解匈奴的兴起和在我国古代史上所作的贡献。 了解汉匈的和战。 【学习目标】 知识目标：匈奴的兴起、卫青、霍去病大破匈奴、昭君出塞。 能力目标：评价卫青、霍去病大破匈奴和昭君出塞所起的历...

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【课标要求】 了解两汉时期的经济发展情况。 【学习目标】 知识目标通过学习了解两汉时期的经济在农业、手工业、商业的发展繁荣情况。 能力目标通过概括两汉农业和手工业的成就，培养综合归纳的能力。 情感目...

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【课标要求】列举汉武帝大一统的主要史实，评价汉武帝。 【学习目标】 知识目标：掌握文景之治、汉武帝的大一统、光武中兴、东汉后期外戚和宦官交替专权等基本史实。 能力目标：通过思考和探究“汉武帝的大...

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【课标要求】列举汉武帝大一统的主要史实，评价汉武帝。 【学习目标】 知识目标：掌握文景之治、汉武帝的大一统、光武中兴、东汉后期外戚和宦官交替专权等基本史实。 能力目标：通过思考和探究“汉武帝的大...

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【课标要求】知道陈胜吴广起义。 【学习目标】 知识目标：掌握秦朝暴政的主要表现；了解陈胜、吴广起义过程以及秦朝灭亡、楚汉之争的基本历史知识。 能力目标：通过对秦末农民起义爆发原因的探究，培养初步运用...

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【课标要求】 了解秦兼并六国和秦始皇加强中央集权的史实，探讨统一国家建立的意义。 【学习目标】 知识目标：掌握秦朝中央集权统治的建立和秦始皇巩固统一的措施及作用；了解秦朝的疆域和秦长城、灵渠两项古代...

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【课标要求】 知道孔子，了解“百家争鸣”的主要史实。 【学习目标】 知识目标：掌握孔子的政治思想和教育成就；了解老子及其他思想家和军事家的主张。 能力目标：学会归纳知识的能力以及分析问题、...

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【课标要求】 知道甲骨文、金文、小篆、隶书等字体，知道汉字的演变。 【学习目标】 知识目标：商朝甲骨文、中国古代历法和诗人屈原。 能力目标：通过观察图片，总结甲骨文、金文、大篆的演变趋势，培养观察、...

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【课标要求】通过商鞅变法等史实，认识战国时期的社会变革。 【学习目标】 知识目标： 1.战国时期铁农具和牛耕的广泛使用和都江堰水利工程。 2.掌握商鞅变法的主要内容和历史作用。 能力目标： 1.通过学习春...

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【课标要求】 知道春秋争霸和战国七雄的史实。 【学习目标】 知识目标；掌握春秋和战国的历史分期，春秋大国争霸和战国七雄兼并战争的情况及其作用。 能力目标：通过学习春秋和战国时期大国争霸战争的进程，培...

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【课标要求】 掌握夏、商、西周时期我国以青铜文明为代表的奴隶制经济发展的基本史实。 【学习目标】 知识目标：掌握夏、商、西周时期我国以青铜文明为代表的奴隶制经济发展情况；了解奴隶的悲惨境遇。 能力目...

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第4课夏、商、西周的兴亡 【课标要求】 1.简述夏朝建立的史实，知道从禅让制到王位世袭制的演变。 2.了解夏、商、西周三代的更替。 【学习目标】 知识目标：了解夏、商、西周更替的脉络，掌握西周的分封制。 ...

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【课标要求】 知道炎帝、黄帝和尧、舜、禹的传说，了解传说和史实的区别。 【学习目标】 知识目标：知道炎帝、黄帝是我们华夏族的祖先，尧、舜、禹；“禅让制”。 能力目标：归纳原始社会终结、奴隶...

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【课标要求】 以元谋人、北京人等早期人类为例，了解中国境内原始人类的文化遗存。 【学习目标】 知识目标：知道祖国境内的三个远古居民代表、人与动物的根本区别、了解远古居民的生活状况。 能力目标：通过观...

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学习目标： 通过本课教学，使学生了解魏晋南北朝时期的重要艺术和思想成就：王羲之与《兰亭序》；顾恺之与《妇史箴图》、《洛神赋图》；范缜与《神来论》；云冈石窟和龙门石窟。 通过对王羲之书法艺术的介绍,使学...

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学习目标： ①通过本课教学，使学生了解魏晋南北朝时期的重要科技成就；祖冲之和圆周率、贾思勰和《齐民要术》、 郦道元和《水经注》等。 ②通过对魏晋南北朝时期的重要科技成就的学习，培养学生的综合归纳能力...

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目标导航： 识记：北魏统一黄河流域的时间，孝文帝迁都洛阳，孝文帝改革的措施； 理解：民族大融合； 分析：孝文帝改革的作用。 提纲指南： 一、北方统一和民族融合的概况？ 二、孝文帝迁都的原因以及相...

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目标导航： 1、识记：西晋、东晋建立的情况，淝水之战，江南开发的概况； 2、理解：两晋时期我国经济重心逐渐南移； 3、分析：江南经济逐步发展的原因。 朝代 建立年代 都城 创建者...

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目标导航： 1、识记：官渡之战、赤壁之战的交战双方、时间、特点、结果，三国的建立，三国经济概况； 2、分析：曹操统一北方和三国鼎立形成的原因； 3、认识：国家统一是历史的必然趋势。 官渡之战赤壁之战 ...

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学习目标： 通过本课的学习，了解佛教传入和道教兴起的简要史实；了解司马迁的生平事迹及其撰写的《史记》的简要内容；了解秦始皇陵兵马俑的艺术成就和磅礴气势。 通过对佛教和道教在我国得以传播的原因及所产生...

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学习目标: 通过本课的学习，比较系统地了解秦汉时期的科学技术成就和医学成就，包括造纸术的发明和改进、《九章算术》和地动仪、张仲景和华佗。 通过观察汉代造纸图，了解造纸的工序，依据地动仪剖面图，分析其原...

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学习目标 通过本课的学习，了解张骞两次出使西域、中央政府对西域实行管辖、丝绸之路、班超出使西域等基本史实。 学习重点和难点 张骞通西域和“丝绸之路”是本课的重点。 如何正确认识丝绸之路的文...

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学习目标： 通过本课的学习，了解两汉时期经济发展的情况，包括水利兴修与农业生产的进步、手工业技术的提高以及商业繁荣的主要史实，进一步体会我国古代历史上的两汉盛世奠定基础。 学习重点：“治理黄河和...

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学习目标: 通过本课的学习，了解两汉兴衰的基本脉络，掌握文景之治、汉武帝的大一统、光武中兴、东汉后期外戚和宦官交替专权等基本史实。 学习重点：汉武帝的大一统 学习难点：“罢黜百家，独尊儒术&rdquo...

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学习目标: 通过本课的学习，了解和掌握秦朝暴政的主要表现，有关陈胜、吴广起义以及秦朝灭亡的基本历史知识，并了解楚汉之争的简单情况。 学习重点:秦的暴政和秦末农民起义 学习难点:秦亡前后，项羽、刘邦所领导...

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学习目标： 1、通过本课的学习，掌握秦朝中央集权统治的建立和秦始皇巩固统一的措施及作用；了解秦朝的疆域和秦长城、灵渠两项古代工程。 2、学习重点与难点 （1）“秦的统一和巩固统一的措施”是本课...

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教学目标： 1.通过学习本课，重点掌握孔子的政治思想和教育成就，了解老子及其他思想家和军事家的主张。 2.通过将春秋战国时期经济、政治历史与本课思想史联系起来，认识到社会存在决定社会意识、社会意识是社会...

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