《三角形分类》教学设计

会按角和边的特征给三角形分类。

教学难点：

区别掌握各种三角形的特征。

教具准备：

三角形拼图，长方形、正方形的纸片及剪刀。

教学方法：

自主探究 合作交流

教   学  过  程

一、激趣导课

    师生谈话：同学们，（出示由三角形拼成的小船）看到这只小船，你们想说些什么？ （生自由发言，我发现这只小船是由许多不同的三角形拼成的）

    在三角形这个大家族里，你若仔细观察，会发现它们的各有特点，这节课咱们根据三角形的特点给它们分分类。（板书：三角形分类）

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