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新课程小学数学教学设计与案例

减小字体 增大字体 作者：教育文稿  来源：教育文稿  发布时间：2009-02-25 12:43:01
2）明确各册、各单元的内容、目标

（3）分析课时目标（整体出发、点上突破）

课时分析的基本要点

（1）本课时的地位和作用

（2）本课时知识的前后联系

（3）本课时编排思路

（4）本课时的重、难点所在

（5）突破重难点的关键所在

（6）确定本课时的教学目标

    分析教材例举 人教版二下“两位数加减两位数口算”

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