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《认识平行四边形》教学设计 人教版数学四年级（上册）P70-71页

减小字体 增大字体 作者：本站收集整理  来源：本站收集整理  发布时间：2010-05-09 00:40:41
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    四、练习巩固，提高应用
    1、指导完成“想想做做第3题”。

课件出示用七巧板中的三块拼成的平行四边形。

提问：你能移动其中的一块将它改拼成长方形吗？

指名回答。点击课件移动七巧板。

2、指导完成“想想做做第4题”。

 把一张平行四边形纸剪成两部分，再拼成一个长方形。

小组交流：你是怎么剪拼的？展示作品。

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