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“两位数减整十数、一位数（不退位）”教学方案

减小字体 增大字体 作者：教育文稿  来源：教育文稿  发布时间：2009-05-11 06:56:29
可以先算20+30=50，再算50+5=55。算25+3可以先算5+3=8，再算20+8=28。

二．教学例题。

1．例题

流程3：

光盘：

 

 


 

   

问：这些小朋友在做什么？哦，他们在乘坐公共汽车。车身上有个“45座”是什么意思？表示有45个座位，可以坐45个人。你

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