“两位数加、减两位数（不进位、不退位）”教学方案

“两位数加、减两位数（不进位、不退位）”教学方案

简要提示：

本课教学内容是课程标准江苏教育版《数学》一年级下册第59、60页第四单元“两位数加、减两位数（不进位、不退位）”。本课是在学生已经掌握不进位加和不退位减的口算方法，明确了相同数位的数相加、减的道理的基础上进行教学的。通过教学，让学生经历探索两位数加、减两位数（不进位、不退位）笔算方法的过程，能用竖式正确地进行计算；让学生在解决简单的实际问题的过程中，进一步体验数学与生活的联系，增强数学意识，培养思维能力和合作学习的态度。

教学流程：

[1] [2] [3] [4] [5] [6]  下一页