“两位数减两位数(退位)”教学方案
教学流程:
教学例题:流程1-6
想想做做:流程7-9
课堂总结:流程10
一.教学例题
流程1:
师:小朋友,你喜欢集邮吗?邮票上可以学到许多的知识。瞧,小星和小梅就是集邮迷,他俩正在欣赏他们收集到的珍贵邮票呢。
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教学流程:
教学例题:流程1-6
想想做做:流程7-9
课堂总结:流程10
一.教学例题
流程1:
师:小朋友,你喜欢集邮吗?邮票上可以学到许多的知识。瞧,小星和小梅就是集邮迷,他俩正在欣赏他们收集到的珍贵邮票呢。

