小学综合性 实践活动 新农村综合性“真”实践的探索 浙江省温岭市城北小学江卫荣林丹 【摘要】：学校综合性实践活动同样作为教育的一个重点，往往被很多学校和教师认...

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探索初中综合实践活动教育的评价体系 温岭市第三中学叶德夫 [内容提要] 本文就综合实践活动课程评价体系构建研究出发，从课程价值取向，评价理念、依据原则、评价内容等方面，建构了综合实践活动“两、三、...

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让综合实践课闪烁生命的活力 泽国三小陈敏华 【摘要】 关于现在的教育背景下的教育，社会各界褒贬不一。有怎么样的教育，就有怎么样的后代，有怎么样的后代，就有怎么样的未来，重视教育，根据社会的需要不断地...

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倾听综合实践活动“春天的足音” ——《春游仰天湖》一课教学历程 温岭市大溪小学江军波 背景描述 综合实践活动作为一门新设置的课程，被称为本轮基础教育改革的一个亮点，甚至有的专家...

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综合实践活动论文 农村小学综合实践课的选材决策 温岭市岩下晋岙小学梁海丹 摘要：作为一门新兴的开放型课程，综合实践活动的实施应该百花齐放，百家争鸣。但综合实践课和其他学科相...

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乱花渐欲迷人眼，常态方能显成效 ————对综合实践课程实施的深度思考与焦点透析 锦园小学陆丽丽 【内容摘要】综合实践活动给我们的课改带来了一抹亮彩。它是一门需要走出课本、走出课堂...

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快乐城西行 ——开展小学生综合实践活动的探索与思考 温岭市城西小学陈巧巧姜方盈 摘要：随着新课程改革的向纵深发展，综合实践活动成为学生学习的一种方式已成为一种趋势。而在活动过程中如何指导...

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家庭小种植，综合实践活动的有效载体 温岭市滨海小学徐英 【内容摘要】：有效运转的综合实践活动课应该是学生亲身参与的过程，是感受自身成长的过程。欲达成此过程唯有实践与之相融合，家庭小种植是一种十分有效...

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独辟特色蹊径力促教育发展 ——学校综合实践活动教育初探 新河镇长屿小学梁美红王伟荣 【内容摘要】在全面实施素质教育的大背景下，每个学校都会在努力寻求一条最适合学生全面发展之路，都会为学生创...

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搭建资源平台，让活动更精彩 【摘要】综合实践活动，如一阵和煦的春风,为孩子们的学习生活注入了新的生命活力。与此同时，它也向广大老师提出了严峻的挑战。由于受条件限制，我们无力开发条件性课程资源，但我们...

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初中英语教学与综合实践活动有效联姻实践探索 温岭市城南镇横山中学童领娇 [内容摘要]：随着基础教育改革的深入与发展，新课程体系多样化格局逐渐形成。英语综合实践活动是英语学习方式的革命，能够帮助学生形成...

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中学语文活动课的趣味性与实践性思考 温岭大溪镇第三中学黄芳 [摘要]语文活动课属于选修课程，它和语文学科课程是相辅相成的，是对学科课程的补充、拓展和延伸。“活动性原则”是语文活动课的精髓，...

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在实践中探索在实践中发展 大溪小学卢鸣 【摘要】综合实践活动作为一门全新的综合课程，其独特的课程价值就在于学生的亲历和体验。因而，在实施综合实践活动课程的过程中，不能仅仅把综合实践活动的实施当作一...

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依托校本课程资源实施综合实践活动 温岭市大溪小学江军波 【内容提要】综合实践活动作为一门新设置的课程，需要教师根据学生需要，联系学生的生活实际开发课程内容。基于此，本文就以“依托校本课程资源，...

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小学综合实践活动论文 实践中探究活动中感悟 温岭市岩下小学叶云明 【摘要】让教育走出课堂，让校园、家庭、社会共同发挥教育功能，已成为全社会的共识。综合实践活动是在新一轮基础...

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初中综合实践活动论文 问生哪得乐如许为有源头活水来 ——综合实践活动课程资源开发的实践与思考 温岭市城南镇横山中学童领娇 [摘要]：随着综合实践活动在全国各地的全面...

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为有源头活水来 ——浅谈农村中学有效利用乡土资源开展综合实践活动 温岭市第六中学谢欢君 【内容摘要】课程资源的开发与有效利用是当前学校开展综合实践活动的首要工作。因为没有课程资源的广泛...

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初中综合实践活动论文 区域特色文化背景下 农村综合实践活动课的开展和实施的探究 滨海中学颜素萍 【摘要】基础教育课程改革，要求努力提高学生的综合素质。针对我校综合实践活动实...

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立足乡村做足“豆”文章 ——农村小学综合实践课程资源开发有妙招 温岭市泽国镇五里泾小学　　　王玲芝 [摘要]根据2年的实际教学,发现农村小学在综合实践活动中存在常见的7种主题设计不尽...

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立足实践着眼活动回归生活 ——浅谈综合实践活动课的生活化 温岭市横峰小学柯巧慧 内容摘要：综合实践活动课是一种基于学生的直接经验，密切联系学生自身生活和社会生活的一门课程。其核心价值是...

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开发课程资，活化低段数学课堂 温岭市岩下晋岙小学陈雪 【摘要】数学综合实践活动可以加深和拓宽学生的数学知识面，在第一学段中，主要通过学生实践活动，初步获得一些数学活动的经验，了解数学在日常生活...

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综合实践活动论文 汲取多方“营养”丰富综合“大餐” ——例谈综合实践活动课程资源的开发与利用 温岭市锦园小学王莹 【摘要】随着课程改革的深入...

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高中综合实践论文 喜获丰收满舱归 ——谈谈语文综合实践活动的开展 摘要：大语文教育观认为：“语文学习的外延和生活的外延相等。”培养和提高学生的语文能...

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初中综合课程论文 对农村初中开展综合实践课的几点思考 温岭市淋川中学杨子友 [摘要]：教育改革的核心——课程改革，当前受到特别的关注，以学生发展为本，使每一个学生在...

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搭建一个平台激活一门课程 ——《人自然社会》教学初探 温岭市城西小学王丹敏 【摘要】综合实践活动强调实践性、综合性、主体性、生成性等，以培养学生的综合素质为主要目标。《人自然社会》作为...

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搭建实践舞台展示成长风采 温岭市新河镇长屿小学李仙进 【内容摘要】在全面实施素质教育的大背景下，每个学校都会在努力寻求一条最适合学生全面发展之路，为每个学生创设最佳的成长环境，让我们的下一代，快乐成...

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搭建实践平台弘扬“小鲜”文化 温岭市松门镇第三小学潘君利 【摘要】综合实践活动的开展必须以学校和当地社区的课程资源为基础，以“面向本土、来自本土、服务本土，体现地域性、本土性、针对...

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初中综合实践活动课程资源开发的原则和策略 泽国四中鲍晔挺 摘要：《基础教育课程改革纲要（试行）》明确指出“从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程”，综合实践活动课程是唯一没有课程标准...

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小学综合实践论文 办一份自己的刊物，留一串珍贵的足迹 ——“办刊”活动的实践与思考 温师附小江灵娟 【内容摘要】在学生即将毕业时，班级进行了“创办班刊”的综合实践活动，...

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追求“动”的劳技课堂 泽国小学江丹平 【内容摘要】 劳技课中进行生命教育，表达对生命状态的关怀，激扬生命之力，焕发生命之美，能使学生更好地体验和感悟生命的意义，促进学生自由而全面的发展。只...

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