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[图文] 浅谈会计教学中有效记忆的方法 职高获奖论文
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78 | 2010-07-27
中职专业课论文 浅谈会计教学中有效记忆的方法 温岭市职业中专陈红梅 【摘要】:记忆能力的高低很大程度上影响学习效率,进而影响学生成绩。基础会计的学习,有许多需要记忆的知识点...
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[图文] 汽车教学的整合与优化 职高获奖论文
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93 | 2010-07-27
职业高中专业课 汽车教学的整合与优化 温岭市综合高中卢美玲 〖内容摘要〗:在职校开展汽修专业,目的是要培养具有一定的理论水平、技能素质和职业素质的汽车修理工,为了提高学...
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[图文] 类比反比 巧学会计 职高获奖论文
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62 | 2010-07-27
职高专业课论文 类比反比巧学会计 太平高级职业中学何国芳 【摘要】类比法和反比法是《企业财务会计》教学中的两种重要方法,运用类比法时,我们往往只是对差异的外在表现进行描述,却容易忽视对差异的内在原因...
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[图文] 积极参与 快乐学习——会计创新教学的探讨 职高获奖论文
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22 | 2010-07-27
职高会计专业论文 积极参与快乐学习 ——会计创新教学的探讨 温岭市职业技术学校林雪青 【摘要】会计是一门与社会经济管理活动息息相关的学科,具有突出的实践性特点。课堂教学就是让学生主动参与...
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[图文] 机械视图解读训练方法初探 职高获奖论文
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37 | 2010-07-27
职高专业课论文 机械视图解读训练方法初探 温岭市太平高级职业中学陈立民孙达军 摘要:在职业技术学校机械类专业课程中,机械制图课程是一门重要的技术基础课,它集重要性、技术性和基础性于一身。由于受学习态...
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[图文] 刍议中职计算机专业课良好课堂氛围的构建 职高获奖论文
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83 | 2010-07-27
职高专业类论文 刍议中职计算机专业课良好课堂氛围的构建 太平高级职业中学郭海军 摘要:进入中职学校的同学,其存在的问题主要是学习态度和学习习惯上的,许多学生是因为家庭的原因,没有明确的奋斗目标,而更多的...
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[图文] 播种绿树一棵 收获森林一片——搭建QQ平台,改善教育环境,提升教学质...
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46 | 2010-07-27
职高计算机专业论文 播种绿树一棵收获森林一片 ——搭建QQ平台,改善教育环境,提升教学质量 温岭市职技校郭仙君徐慧君 【摘要】QQ已经成为学生学习和娱乐的一部分,但许多学校仍把学生上网&ldquo...
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[图文] PhotoShop教学自主学习模式的问题与思考 职高获奖论文
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101 | 2010-07-27
中职专业课论文 PhotoShop教学自主学习模式的问题与思考 温岭市职业中专梁祖俊 [摘要]自主学习模式作为现代教学理论所倡导的一种教育教学模式越来越多的为教师所采用。在中等职业计算...
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[图文] 重塑课堂 活化教学——对新课程历史有效课堂教学的探析 职高获奖论文
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80 | 2010-07-26
职高历史论文 重塑课堂活化教学 ——对新课程历史有效课堂教学的探析 温岭市职技校泮丹珈 【摘要】“有效教学”是指在现有的教学组织形式下以追求有效的课堂教学模式来促进学生的自主发展...
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[图文] 中职职业道德教学生活化的探究和实践 职高获奖论文
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161 | 2010-07-26
职高德育论文 中职职业道德教学生活化的探究和实践 温岭市职技校潘世富 摘要:中职学生的职业道德教学要根据学生身心发展和社会发展的需要,积极开展职业道德教学课程改革。要有计划地实施学生职业道德教学的生...
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[图文] 中职应用数学中最值问题的巧解探究 职高获奖论文
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68 | 2010-07-26
职高文化课论文 中职应用数学中最值问题的巧解探究 温岭市太平高级职业中学寿飞 摘要:有关求最值的问题,在中职数学中很常见,这种求解最值的题目通常出现在职业高中数学的其他分科中,比如代数、三角函数、解...
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[图文] 中职学生英语应用性能力培养的探索与实践 职高获奖论文
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117 | 2010-07-26
职高文化课论文 中职学生英语应用性能力培养的探索与实践 太平高级职业中学张文红 【摘要】本文分析了在职业中学英语教学实践中对学生应用性能力培养中所遇到的问题,为解决这些问题,要转变师生原有的教和学的...
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[图文] 中职学生英语应用能力提高策略的探究 职高获奖论文
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78 | 2010-07-26
职高文化课论文 中职学生英语应用能力提高策略的探究 温岭市太平高级职业中学夏煜 摘要:《国务院关于大力发展职业教育的决定》明确提出了职业教育要坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学方针,...
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[图文] 中职学生口语训练心理问题归因及调控 职高获奖论文
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75 | 2010-07-26
职高语文论文 中职学生口语训练心理问题归因及调控 温岭市职业技术学校祝文珠 摘要:口语交际训练能力作为社会交际和社会合作的核心能力已越来越受到人们的重视。然而我们发现中职学生轻视或讨厌口语交际训练的...
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[图文] 中职数学趣味课堂的创设策略 职高获奖论文
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72 | 2010-07-26
中职数学趣味课堂的创设策略 中职文化课论文 【摘要】:创设中职数学趣味课堂的核心在于数学教师要善于将数学知识转换为趣味元素融入课堂教学之中,以情趣化引入铺垫趣味课堂;以博...
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[图文] 中职数学激趣导入的实践与探索 职高获奖论文
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58 | 2010-07-26
职高文化课论文 中职数学激趣导入的实践与探索 温岭市太平高级职业中学王雪芬 摘要:良好的开端是成功的一半,新课开始,教师能否在较短的时间里调动起学生的积极性,吸引学生的注意力,使学生思维进入兴奋状态...
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[图文] 中职法律课堂新奇教学模式巧用 职高获奖论文
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52 | 2010-07-26
中职文化课论文 中职法律课堂新奇教学模式巧用 温岭市职业中专狄佩丽 摘要:常规的法律课堂教学模式是日常教学的基石,教师不可能全盘脱离它而转投他法,那样的搜肠挂肚只能是名副其...
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[图文] 无声胜有声——浅谈体态语言与中职英语教学 职高获奖论文
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104 | 2010-07-26
中职英语论文 无声胜有声——浅谈体态语言与中职英语教学 摘要:新课标对中职英语的要求是培养和提高学生的英语职业能力。所以对于中职学校的学生而言,语言知识的积累和运用是学习的重中之重,对于...
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[图文] 山重水复疑无路,柳暗花明又一村——职高学生写作压抑心理分析及对策
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107 | 2010-07-26
山重水复疑无路,柳暗花明又一村 ——职高学生写作压抑心理分析及对策 温岭市职业技术学校赵灵芝 【论文摘要】大部分职高学生认为“作文难,难于上青天”,勉强为之即患“干瘪症”...
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[图文] 让中职的数学课堂“活”起来 职高获奖论文
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166 | 2010-07-26
职高文化课论文 让中职的数学课堂“活”起来 温岭太平高级职业中学林君丽 [摘要]德国一位学者有过一句精辟的比喻:将15克盐放在你面前,无论如何你难以下咽,但把这15克盐放入一碗美味可口的汤中,你...
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[图文] 让和谐的旋律在职高数学课堂上飞扬——“和谐教学”在职高数学教学中的...
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57 | 2010-07-26
职高数学论文 让和谐的旋律在职高数学课堂上飞扬 ——“和谐教学”在职高数学教学中的运用 温岭市职业技术学校江永军 【摘要】和谐的课堂是每一个数学教师所追求和构建的数学课堂,让学生...
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[图文] 浅析职高数学生活化 职高获奖论文
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443 | 2010-07-26
中职文化课论文 浅析职高数学生活化 温岭市职业中专杨彩萍 摘要:职业高中学生普遍特点:文化课基础差,厌学情绪浓。数学在他们的意识中是一门枯燥的学科,“学数学无用”...
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[图文] 浅谈中职数学“学困生”的转变 职高获奖论文
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107 | 2010-07-26
职高文化课论文 浅谈中职数学“学困生”的转变 太平高级职业中学王雪芬 摘要:中职数学学困生由于基础差,对学习数学极容易产生畏惧心理,如何转变他们的困境。本文从增强学困生学数学的信心,培养学...
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[图文] 浅谈应用写作教学中实用性题型设计 职高获奖论文
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66 | 2010-07-26
浅谈应用写作教学的实用性题型设计 城南中学王海贞 【论文提要】:应用写作是一门技能性、实践性很强的课程。在社会生活中已经越来越不可缺少。作为文秘专业的职高学生,如何在短短的学时内能有效地掌握其理论知...
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[图文] 浅谈音乐教学中的体态律动 职高获奖论文
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229 | 2010-07-26
职高音乐教学论文 浅谈音乐教学中的体态律动 温岭市职业技术学校季海英 【内容摘要】 音乐课程,作为基础教育课程的组成部分,正在经历着这场前所未有的改革,并以令人瞩目的速度顺利推进。音乐新课程不仅对传...
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[图文] 类比学习的实践与反思——以等比数列的学习为例 职高获奖论文
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113 | 2010-07-26
类比学习的实践与反思 ——以等比数列的学习为例 温岭市太平高级职业中学叶晓红 摘要:类比在数学学习中具有独特的开拓功能。在等比数列学习中,运用类比方法建构概念、探索规律、解决问题,认识类比...
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[图文] 构建富有活力的德育课课堂——《职业道德与职业指导》课堂教学有感
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214 | 2010-07-26
构建富有活力的德育课课堂 ——《职业道德与职业指导》课堂教学有感 温岭市职业技术学校江卫君 【摘要】《职业道德与职业指导》作为中等职业学校的必修课之一,对学生进行职业道德基本知识教育,帮...
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[图文] 高职数学总复习中的“六个重视” 职高获奖论文
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108 | 2010-07-26
高职数学总复习中的“六个重视” 浙江省温岭市职业技术学校辛勤 【摘要】随着职业高中新课改,对不同专业的学生的数学教学提出了不同的要求,这给高三数学复习带来了一定的困难。笔者就“重视概念...
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[图文] 分层优化,因材施教——中职英语分层教学的实践与探索 职高获奖论文
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159 | 2010-07-26
中职文化课论文 分层优化,因材施教 ——中职英语分层教学的实践与探索 温岭市职业中专江鹏超 摘要:中等职业学校学生英语基础差距较大,分层次教学最大限度地缩小了学生之间的差距。分层次教学能提...
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[图文] 返璞归真 彰显本声--浅谈中学语文诵读教学 职高获奖论文
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68 | 2010-07-26
职高语文论文 返璞归真彰显本声 浅谈中学语文诵读教学 城南中学张育青 摘要:诵读是一种古老的读书法。俗话说:“读书百遍,其意自见。”诵读可以帮助理解文章内容、启迪思维、开发想像力,诵读有...
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