五年级数学第一单元集体备课通案
二、组织活动,探索新知
1、分别用2个、3个、4个、5个、6个、7个、8个、9个小正方形拼成长方形,再用乘法算式表示。(学生可以同桌合作、交流,完成任务)
2、说一说如何拼?各数的因数并填入下表:
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数字 |
全部的因数 |
因数的个数 |
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2 |
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3 |
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4 |
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5 |
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6 |
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7 |
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8 |
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9 |
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