一、取得成绩 拼音测试已经结束，本次试卷涉及知识面广、题型灵活，不仅能考查学生基础知识的掌握情况，而且能从中了解学生对知识灵活运用的能力。从卷面来看，学生对于基础性知识掌握比较扎实，如第一题的默写声母...

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三小陈雪丽 一、指导思想： 以第三次全教会《关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定》的精神为指导，以《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》为依据，致力于构建开放的、富有活力的教材体系，倡导自主...

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人民教育出版社小学语文室 1．把握教学要求。 （1）汉语拼音的教学要求。 汉语拼音要求的历史变化：历年大纲对汉语拼音学习提出了不同的要求，曾经有过直呼的要求，默写的要求，帮助阅读的要求。这些年来，有越来...

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汉语拼音（1---9） 　　一、默写六个单韵母。（6分） 　　二、按顺序默写二十三个声母。（23分） 　　三、按要求分类写下来。（12分） 　　agutmerüpico 　　单韵母： 　　声母： 　　四、照样子写音节。...

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汉语拼音（1---9） 一、默写六个单韵母。（6分） 二、按顺序默写二十...

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一年级语文上册汉语拼音第四单元教材解读 《ɑｎｅｎｉｎｕｎüｎ》本课有四部分内容。 第一部分是五个前鼻韵母ɑｎ、ｅｎ、ｉｎ、ｕｎ、üｎ和三个整体认读音节ｙｕɑｎ、ｙｉｎ、ｙｕｎ，配有图画。第...

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识字1 第一课时 　　教学要求： 　　　学会10个生字，两根绿线内的5个字只识不写。认识9种笔画。 　　教学重点：学会10个生字，认识9种笔画。 　　教具：生字卡片 　　教学过程： 一、兴趣导入 　　　　小朋...

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培养良好的学习习惯（1） 教材分析： 　　这部分教材共有5幅图，其中第1——3页的主题是“保持正确的读写姿势”。第4、5页的主题是“爱惜学习用品”。 　　教学目标： 　　掌握正...

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声母表（23个） bpmfdtnl gkhjqxzhchshrzcsyw 平舌音：zcs 翘舌音：zhchshr 韵母表（24个） 单韵母（6个）ɑaoeiuü 复韵母（9个）ɑieiuiɑoouiuieüeer 前鼻韵母（5个）ɑneninunün 后鼻...

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三才者，天地人。三光者，日月星。 三纲者，君臣义，父子亲，夫妇顺。 曰春夏，曰秋冬，此四时，运不穷。 曰南北，曰西东，此四方，应乎中。 曰水火，木金土，此五行，本乎数。 十干者，甲至癸。十二支，子至亥...

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一年级下语文复习提纲 一单元：元宵节 第一课：元宵节 词语：节日节目春节过节欢乐欢快欢心吃饭小吃吃力 正月十五正月正好正在立正欢庆庆幸庆祝团圆团结 团队 多音字组词： zhēnɡ(正月)hǎo（问好）（好事）...

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第一单元： 复习内容：识字1—语文园地一 重点掌握： 1、会正确读生字表（一）中的字并组词。（“万”---“钱”） 2、能听写以下词语： 千万百万丁冬冬天齐全说话听说电话笑话朋友友人...

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第一单元知识汇总 一、形近字组词 万（千万）齐（齐声）丁（丁冬）白（白天） 方（方向）奇（奇怪）可（可是）百（一百） 说（说话）话（讲话）朋（朋友）友（朋友） 语（语文）活（活动）明（明天）有（没有...

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第一单元复习 目标：会背诵有关内容，会填空；会听写词语，看拼音写词；辨析形近字、同音字；会看图将句子写完整、具体。 　　一、《识字1》 　　1、了解春风、春雨的特点；知道春天到，哪些花儿开放了；小草、树...

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永远的童年 五年级下册第二组理解内容模块 张荣法 教学目标： 1、有感情地朗读课文，读出作者传达的真情实感。 2、理解课文内容，体会作者对童年生活的眷恋，感受童年生活的美好。 教学过程： 一、导入： &l...

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模块二理解内容 教学过程： 一激趣导入 我们在生活中，学习中经常会遇到一些麻烦，小朋友们，你遇到过吗？说一说，老师这里也有些困难的事情，你能想办法帮助解决吗？（出示课件：乌鸦喝水，司马光等图片）你们真...

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德州跃华学校小学部李双 （一）大自然的邮票（15分） 　　春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给...

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内容简介 本组教材共有六篇课文，《识字四》《古诗两首》《荷叶圆圆》《夏夜多美》《要下雨了》《小壁虎结尾巴》，这六篇课文都是以快乐的夏天为专题组织材料的，内容十分丰富，既有写夏天美景的，又有写夏天情趣的...

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多彩的春天 一年级下册第一单元整体教学设计 模块一识字活动 一、学生自主学习生字 1、上新课之前，让学生做出本课的生字卡片。做生字卡片是有要求的正面是生字，反面给生字组词。（意图：学生通过做卡片...

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课前 背投放各种花的图片，并有花的名称。 {设计意图：让学生看图识字，看字识画。为课堂上孩子的根据课文说话练习打基础。] 一导课 老师：刚才我们看了一些春天的美图，现在再让我们看一幅图。你看到了什么美景...

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教材分析： 这篇童话故事主要讲住在山洞里的小熊一家想造一间木房子，可走进森林，他们始终舍不得砍树。多少年过去了，他们仍然住在山洞里。文章以“小动物们对小熊一家的“感激”作结尾，潜移默化地...

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教学目标 １、认识１０个生字，初步掌握“又唱又跳”这一类结构的词语。 ２、能正确、流利地朗读课文，懂得雪受热要融化的道理。 ３、感受雪孩子舍己救人的精神。 教学重点：认识10个生字，知道雪会变...

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教学目标： 1.认识“灰、迎”等8个生字，会写“变”字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，通过朗读感知蝌蚪和青蛙的样子。 3.了解小蝌蚪在找妈妈过程中身体发生的变化。 教学重难点： 重...

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一、猜谜语、激趣导入 亲字下面一个小。扩词。板书：我家的亲属 二、学情调查 1、仔细观察照片，大声介绍你家的亲属？ 2、制作字卡后站起来大声读出你认识的字。不会的用“——”标出。 亲...

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第一单元 1、有趣的汉字 教学目标： 1.认识“元、汉、桌、爷、毛、笔、您、事、示、休、息、啦”13个字；会写“毛、笔、元、示、写、字、太”7个字。学习新偏旁“竹字头”、&ldquo...

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一、教学理念 本次教学的主旨是领会诗歌的意境。想方设法让诗中的画面和诗人的感情在学生脑中“活”起来，进而唤起学生的生活体验，激发其情感，把诗人创造的意境在学生的心中再现。 二、教学分析 1、教...

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教学目标： 1、能正确认读本课14个生字，识记、读写本课7个生字和1个部首。 2、引导学生读懂课文，知道女儿的一个字的信为爸爸带去了无限的快乐。 3、通过本课学习，使学生感受到亲情的可贵。 教学重点、难点：识...

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小学一年级的一篇传统课文，这个童话故事大多数学生在幼儿园里听过，情节比较熟悉。课文通过小猫开始三心二意地钓不到鱼，后来在猫妈妈的教育下，改正了缺点，一心一意地钓鱼，最后钓到鱼的故事，使学生受到教育。 ...

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【教学目标】 1、仔细观察画面，能根据图中的情境，为每一幅图配上合适的提示语。 2、培养学生的口语表达能力。 3、培养学生的公德意识。 【教学重点】在训练表达的过程中为每一幅图片配上合适的提示语。 【教学...

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一、教学内容概述 《听声》是长春版义务教育课程标准实验教科书一年级下册中的一首古诗，这首古诗被安排在第10板块春夏秋冬。春夏秋冬这一板块由五首古诗，一首花名歌，一个表达组成。意在使学生学会在古诗中掌握识...

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