县中学2009年中考数学第一轮复习教学案（上） 点击下载此文件 2009年第一轮复习教学案第1课时实数.rar 点击下载此文件 2009年第一轮复习教学案第2课时整式.rar 点击下载此文件 2009年第一轮复习教学案(第3课时)分式.rar

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2009年湖南省中考数学第二轮专题复习(下) 点击下载此文件 2009年湖南省中考数学第二轮专题复习(7)统计与概率 点击下载此文件 2009年湖南省中考数学第二轮专题复习(8)能力型创新问题

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2009年湖南省中考数学第二轮专题复习(中) 点击下载此文件 2009年湖南省中考数学第二轮专题复习(4)图形的认识 点击下载此文件 2009年湖南省中考数学第二轮专题复习(5)图形与变换、图形与坐标 点击下载此文件 2009年湖南省中考数学第二轮专题复习(6)图形与证明

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2009年湖南省中考数学第二轮专题复习(上) 点击下载此文件 2009年湖南省中考数学第二轮专题复习(1)数与式.rar 点击下载此文件 2009年湖南省中考数学第二轮专题复习(2)方程与不等式.rar 点击下载此文件 2009年湖南省中考数学第二轮专题复习(3)函数及其图象.rar

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镇中学2009年中考第一轮复习教学案(1—5课时) 点击下载此文件

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教学任务分析 教 学 目 标 知识技能 通过对“杠杆原理”等实际问题与反比例函数关系的探究，使学生能够从函数的观点来解决一些实际问题 数学思考 通过对实际问...

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教学任务分析 教 学 目 标 知识技能 1．会从投影角度深刻理解视图的概念。 2．会画简单几何体及简单几何体组合的三视图。 数学思考 1．通过具体活动，积累学生的观察、想...

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教学任务分析 教 学 目 标 知识技能 通过探究实际问题与二次函数关系，让学生掌握利用顶点坐标解决最大值（或最小值）问题的方法． 数学思考 1．通过研究生活中...

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相似形三角形的性质 目标 重点 难点 1、知识与技能目标：掌握相似形三角形的相关性质，并能利用相似形的相关性质解决一些简单的问题。 2、过程与方法目标：通过相似三角形的...

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点击下载此文件二次函数所描述的关系 教学目标 (一)教学知识点 1．探索并归纳二次函数的定义． 2．能够表示简单变量之间的二次函数关系． (二)能力训练要求 1．经历探索，分析和建立两个变量之间的二次函数关系...

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一元二次方程 一、教材分析 １、教材的地位和作用 一元二次方程是中学教学的主要内容，在初中代数中占有重要的地位，在一元二次方程的前面，学生学了实数与代数式的运算，一元一次方程(包括可化为一元一次方程的分...

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二次函数与一元二次方程 教学目标 (一)教学知识点 1．经历探索二次函数与一元二次方程的关系的过程，体会方程与函数之间的联系． 2．理解二次函数与x轴交点的个数与一元二次方程的根的个数之间的关系，理解何时方...

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二次函数与一元二次方程 教学目标 (一)教学知识点 1．能够利用二次函数的图象求一元二次方程的近似根． 2．进一步发展估算能力． (二)能力训练要求 1．经历用图象法求一元二次方程的近似根的过程，获得用图象法...

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列一元二次方程解应用题 教学目标：学会列一元二次方程解简单应用题； 教学重点：列一元二次方程解简单应用题； 教学难点：学会解例2类应用题； 教具准备：图3能移动的硬纸板框，练习5图示硬纸板． 教学过程： ...

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拱桥设计 教学目标 (一)教学知识点 1．经历分析和运用所学数学知识设计桥拱的过程，发展应用数学的能力． 2．经历查阅资料或访问专家获得所需知识，制作设计图或制作模型以及撰写研究报告的过程，初步获得科学研...

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点击下载此文件拱桥设计 教学目标 (一)教学知识点 1．学生在进行桥梁设计的过程中，要经历查阅资料、访问专家、进行计算与设计、撰写研究报告、交流与改进等过程，从而培养学生的科学态度和人文精神． 2．经历分...

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点击下载此文件何时获得最大利润 教学目标 (一)教学知识点 1．经历探索T恤衫销售中最大利润等问题的过程，体会二次函数是一类最优化问题的数学模型，并感受数学的应用价值． 2．能够分析和表示实际问题中变量之间...

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函数的单调性与极值教案 目的要求 1．理解并掌握函数最大值与最小值的意义及其求法． 2．弄清函数极值与最值的区别与联系． 3．养成“整体思维”的习惯，提高应用知识解决实际问题的能力． 内容分析...

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最大面积是多少 教学目标 (一)教学知识点 能够分析和表示不同背景下实际问题中变量之间的二次函数关系，并能够运用二次函数的知识解决实际问题中的最大(小)值． (二)能力训练要求 1．通过分析和表示不同背景下实...

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形状相同的图形 教学目标 （一）教学知识点 在诸多图形中能找出形状相同的图形，并能画形状相同的图形． （二）能力训练要求 通过找形状相同的图形，培养学生的观察能力；通过画形状相同的图形，训练大家的动...

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形状相同的图形 教学目标 ⑴知识与技能：感知形状相同图形在现实中的应用，认识形状相同的图形，感悟形状相同图形的基本含义； ⑵过程与方法：经历观察、操作、了解形状相同图形的过程，进一步了解形状相同图形...

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相似多边形 教学目标 （一）教学知识点 经历探究图形的形状、大小，图形的边、角之间的关系，掌握相似多边形的定义以及相似比，并能根据定义判断两个多边形是否是相似多边形． （二）能力训练要求 经历探索图...

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相似三角形 教学目标 （一）教学知识点 1．掌握相似三角形的定义、表示法，并能根据定义判断两个三角形是否相似． 2．能根据相似比进行计算． （二）能力训练要求 1．能根据定义判断两个三角形是否相似，训练...

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从梯子的倾斜程度谈起 教学目标 (一)教学知识点 1．经历探索直角三角形中边角关系的过程，理解正切的意义和与现实生活的联系． 2．能够用tanA表示直角三角形中两边的比，表示生活中物体的倾斜程度、坡度等，并能...

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从梯子的倾斜程度谈起 教学目标 (一)教学知识点 1．经历探索直角三角形中边角关系的过程，理解正弦和余弦的意义． 2．能够运用sinA、cosA表示直角三角形两边的比． 3．能根据直角三角形中的边角关系，进行简单的...

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正切和余切教案(一) 一、素质教育目标 (一)知识教学点 使学生了解正切、余切的概念，能够正确地用tgA、ctgA表示直角三角形(其中一个锐角为∠A)中两边的比，了解tgA与ctgA成倒数关系，熟记30°、45°、60...

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正切和余切教案(二) 一、素质教育目标 (一)知识教学点 使学生学会查“正切和余切表”． (二)能力训练点 逐步培养学生观察、比较、分析、概括等逻辑思维能力． (三)德育渗透点 培养学生良好的学习习...

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一、素质教育目标 (一)知识教学点 巩固正、余切概念及查表方法，学会用正、余切来解决问题． (二)能力训练点 通过例题教学，培养学生分析问题、解决问题的能力；通过归纳、概括，培养学生逻辑思维能力． (三)德...

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正弦函数、余弦函数的性质 教学目标： 1、理解两种函数性质，会求简单三角函数的最小正周期. 2、掌握两种函数取得最值时的X集合. 教学重点和难点： 重点是对函数性质的全面介绍，难点是周期函数的定义. 教学建...

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一、素质教育目标 （一）知识教学点 使学生知道当直角三角形的锐角固定时，它的对边、邻边与斜边的比值也都固定这一事实． （二）能力训练点 逐步培养学生会观察、比较、分析、概括等逻辑思维能力． （三）德育...

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